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研究文化真的很难评估吗？
Yolana Pringle和Ben Tatler证明，参考暂停应该是在研究环境上进行的最重要的整个部门合作的时刻
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治评估研究文化一直被视为困难 - 有些人会说太困难了。
然而，作为参考202的暂停反思，不可避免的问题是文化是否以及如何成为练习的一部分的问题。我们如何回答这一点不仅有可能塑造参考文献，还可以塑造我们对定义卓越研究的人和实践的价值。
评估研究文化的推动是从认识到蓬勃发展的，支持良好的研究人员本身就是研究系统的重要结果。严厉的评论强调，可持续的研究卓越不仅取决于研究成果，还取决于发展生产这些成果。利用潮汐报告基于这种理解，建议未来的裁判周期应奖励朝着更好的研究文化方面的进步。
我们了解的评估研究文化所学的很大一部分来自Vitae和Technopolis运营的人们，文化和环境指标项目，以及研究英格兰随后的Ref PCE试点练习。作为未来研究评估计划的一部分的更广泛的咨询，这涉及多年来的大量部门参与。
指标
将近1,600人申请参加PCE指标共同开发研讨会。超过500人参加了137个机构，参与者处于职业阶段和角色的各个级别。来自ARMA，NADSN，UKRN，BFAN，ITSS，FLFDN和NCCPE的代表帮助促进了讨论和综合信息。
似乎丢失的关键点是，裁判中永远不会直接衡量文化。相反，它旨在评估机构如何启用和支持包容性，可持续性，高质量研究的可靠指标。