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在好莱坞土地上，电影制作是一种自然的教学工具
“它激发了他们的创造力，让他们能够与同事合作，这真正团结了我们的团队。”
来源:EdSurge每年在洛杉矶拉丁裔国际电影节上，都有一群需要父母参加自己的电影首映的电影制片人。
它们是拉丁裔电影学院（Latino Film Institute）隶属的青年电影项目的一部分，那里的五年级至12年级的学生花了一个学年的写作，拍摄和编辑短片。
该计划的真正目标不是制作电影制片人。他指导了青年电影项目，目前，该项目目前在16个加利福尼亚学区的几十个班级中有大约2,000名学生参与者。
青年电影项目相反，目的是利用动手活动来提高学生在学校和电影中所需的所有技能 - 卡巴勒罗（Caballero）表示，他们正在看到考试成绩和社交技能的结果。必须编写和修改脚本，与英文论文相同。董事和助理董事必须像任何小组项目负责人一样按计划进行拍摄。现场的每个人都必须清晰，平静地进行交流。
“他们通过那个能够以视觉方式看到书面单词变成的过程进行了指导。” “这包括从角色发展到冲突和行动结构，再到您将如何拍摄事物并提前思考的所有内容，好的讲故事与不好的讲故事。一件事是在纸上阅读，而另一件事是，这件事是否会以视觉方式传达给看着短片的人？”
该计划是一种有趣的方法，可以在最近的联邦数据表明阅读分数继续下降并且学生引起人们的注意力时，将学生的识字和社会情感技能发展。
继续拒绝 与注意力斗争与学者的联系
那么，在双语言学校的学生中还有一个额外的一层，他们必须以第二语言来完成整个过程。