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院长 Michael Gordin 带领 2029 届毕业生进行科学与伪科学的预读探索
预读集会的重点是戈丁 2021 年出版的书《On the Fringe》，即将入学的学生在整个夏天阅读这本书，作为对大学知识生活的介绍。
来源:普林斯顿大学作为一名学生，普林斯顿大学院长迈克尔·戈丁 (Michael Gordin) 选修了一门科学史课程，并被它迷住了。
“我只是被科学事业的丰富性、哲学性和历史性的丰富性所吸引，”周日晚上，他在普林斯顿大学年度预读大会上对即将入学的转学生和 2029 届学生说道。
现在，戈丁是该学科的一名功勋学者，作为一名科学史家，他撰写了大量书籍，包括爱因斯坦、元素周期表、二战演变为核战争时至关重要的“八月五日”等主题。
在贾德温体育馆举行的预读大会重点关注他 2021 年出版的书《边缘：科学与伪科学的相遇》，普林斯顿大学校长克里斯托弗·L·艾斯格鲁伯 (Christopher L. Eisgruber) 选择让即将入学的学生在暑假阅读这本书，作为他们对大学知识生活的介绍。
戈丁这本薄薄的书只有 101 页，探讨了科学家和其他人几个世纪以来如何努力区分科学与伪科学。这本书源于戈丁长期教授的课程“伪科学的历史”。
普林斯顿大学和其他大学区分科学和伪科学，更广泛地说，区分什么是“学术”和什么不是，艾斯格鲁伯在本书预读版的前言中告诉学生们。 “思考我们如何以及为何做出这些区别将帮助你从在这里学习的时间中充分受益，”他写道。
“我也喜欢《边缘》，因为虽然它既不存在党派之争，也没有明显的政治色彩，但它与新闻中的一些公众争议有关，包括有关疫苗安全和气候变化的问题，”他写道。 “谴责‘伪科学’观点可能会影响——无论合理与否——它们在政治和学术辩论中的表现。”
“我也喜欢 边缘 过去 预读书籍主题