扫盲法案妥协获得了前敌人的支持,并通过了第一个跨栏

大会法案1454的初步测试很容易:没有反对派和一致支持对年级的基础阅读技能的一致投票。

来源:EdSource

在弗雷斯诺统一教室里的学生。

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关键要点
    加利福尼亚教师协会证明了支持妥协的作者。
  • 加利福尼亚教师协会证明了支持妥协的支持。
  • 合着者:达成协议是迄今为止作为立法者的最艰巨的挑战。
  • 在截止日期之前,议会委员会认可了他们实际上没有读过的法案。
  • 一项可以重塑早期阅读指示的新法案很快在周三在立法机关中通过了其首次测试,主要对手进行了大约脸和公开宣布的支持。

    大会教育委员会成员在简短的听证会后一致通过了第1454号法案。经过数月的僵局,议会议长罗伯特·里瓦斯(Robert Rivas)赢得了加利福尼亚教师协会(CTA)的妥协立法,帮助创造了。

    “合理的人可以在合理的事情上不同意,但我们也可以向世界展示如何不同意和聚在一起,” CTA的游说者兼前州立学校董事会成员Patricia Rucker说。 “我们致力于继续这项法案的工作,以使该法案继续前进。”

    提倡全州范围的全面方法的倡导者说,该法案将填补该州当前对教学决定的当地控制政策所缺少的差距。

    主要元素是:

  • 加利福尼亚教育部将选择与“基于证据的实践”一致的TK-5的阅读教学教师培训计划。
  • 教师证书委员会将更新学校管理员标准,包括对校长和地区管理人员的培训,以支持有效的扫盲教学。
  • 几个教育委员会成员说,他们感谢这项工作。

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