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没有语法学校,很多游戏:欧洲顶级教育系统的秘密
在芬兰的儿童直到七岁才开始上学,但在此之前发生的事情更重要的是在赫尔辛基的卡利奥地区是一个温暖的九月下午。在Franzenia Daycare Center Playground中,满足于四岁和五岁的小组。 “你想要冰淇淋吗?”问一个人,在沙坑边缘设置了她精心设计的“失速”。幼儿园的工作人员在孩子们中移动,聊天,观察和做笔记。尽管有200名儿童,但它是该市最大的,但对该中心没有什么特别的独特之处。它是一座高个子,有些杜尔的前大学大楼,建于1930年代,并于去年转变为目前的角色。然而,正是在这个奇怪的霍斯平中心的地方,其奇怪的官僚主义回声,墙壁上贴满了儿童艺术和一堆游戏用具,芬兰教育的“奇迹”开始形成。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客这是赫尔辛基卡利奥区的一个温暖的九月下午。在Franzenia Daycare Center Playground中,满足于四岁和五岁的小组。 “你想要冰淇淋吗?”问一个人,在沙坑边缘设置了她精心设计的“失速”。幼儿园的工作人员在孩子们中移动,聊天,观察和做笔记。
i Franzenia日托中心该中心没有什么外在的独特之处,尽管有200个孩子,这是该市最大的。它是一座高个子,有些杜尔的前大学大楼,建于1930年代,并于去年转变为目前的角色。然而,正是在这个奇怪的霍斯平中心的地方,其奇怪的官僚主义回声,墙壁上贴满了儿童艺术和一堆游戏用具,芬兰教育的“奇迹”开始形成。
教育“奇迹”在芬兰,其全面的学校体系在过去的16年中一直处于欧洲排名中,这是关于痴迷英国的学校治理和结构的狭窄,激烈的辩论,这些辩论是痴迷于英国的 - 免费学校,学院,语法 - 不存在。学校最终取得了学术成就,芬兰人会同意 - 全世界对他们的管理方式一直引起人们的兴趣(见下文) - 但他们还会争辩说,良好学校表现的基础开始早在孩子们进入正规学校之前就开始了,并且可以说,他们未来的学生仍然陷入困境。
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