金字塔方法以及如何将其应用于电子学习

金字塔方法是一个学习模型,具有三个阶段:基础,理解和精通,从基础到现实生活中的知识建立知识。让我们进一步探讨它,看看如何将其应用于电子学习。该帖子首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
学习的金字塔方法是什么?尽管到处都是电子学习,但大多数人都会做到这一点,但经常会忽略挑战。保持专注,理解内容,并实际记住您长期学习的知识可能很困难。实际上,许多学习者参加了数小时的课程,并且仍然觉得这些信息之后就消失了,更不用说是时候该应用他们学到的东西了。尽管灵活性和自由在学习中总是很棒,但结构化的方法也很重要。具体来说,我们将讨论金字塔方法以及如何在电子学习中应用它。正如我们提到的那样,金字塔方法与结构有关。这是一个学习模型,可帮助学习者贯穿三个知识阶段:基础,理解和掌握。要像金字塔一样可视化它,请首先想象基础。在这里,重点是事实,术语和基本信息等基本知识。然后,中层是关于更深入的理解和技能。学习者连接点,注意模式,分析概念并练习他们通过练习所学到的知识。金字塔的顶部是知识应用和精通。在这里,学习者将知识应用于解决现实世界的问题或完整的复杂任务。金字塔方法基于教育心理学,特别是Bloom的分类学或脚手架,这就是为什么在电子学习中易于应用的原因。所有这些理论都支持以下想法:学习逐渐构建最有效。事不宜迟,让我们一点一点地探索金字塔方法,看看我们如何使其在电子学习中起作用。金字塔基层层的层:基础知识基础层是要了解一个主题的基础,例如定义,关键概念和一般环境。这是学习者开始问以下问题的地方:这个术语是什么意思?这是如何运作的?为什么这很重要? k