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这些badge演奏古典音乐以利用创造力，团队合作
对于某些学生来说，古典音乐提供了一个创造性的渠道，可以补充和平衡他们的学术追求。通过独奏表演，课程和室内团体，古典音乐为学生提供了一种发展纪律，与他人合作并表达自己的方式。
来源:威斯康星大学麦迪逊分校普雷斯利·汉森（Presley Hansen）最喜欢在巴松管上演奏的作品包括卡尔·玛丽亚·沃·韦伯（Carl Maria von Weber）的安丹特（Andante）和匈牙利朗多（Hungarian Rondo）。提交的照片
提交的照片（编辑注：塞雷娜·王（Serena Wang）是新闻界崛起的高级专业，他是战略传播办公室的实习生，已经演奏了中提琴十年，并且已经与大学交响乐团和医学科学乐团一起演出。）
当她不从事生物医学工程课程时，威斯康星大学 - 麦迪逊分校少年普雷斯利·汉森（Presley Hansen）发现，在UW交响乐团和木兰四重奏中演奏巴松书令人耳目一新。
它使她能够进入自己的创意方面，平衡自己为工程所做的分析工作。她确保每个学期至少要参加3个学分的音乐课程。
“这是我放松身心并从更茎的方面进行大脑休息的一种方式，”汉森说，“这是我以我通常不这样做的方式与一群人合作的一种方式，也可以使我扩展自己的创造力，因为我并不总是能做到这一点。”
古典音乐已经存在了几个世纪，它继续在UW – Madison壮成长，音乐大满贯和其他专业的音乐迷研究并在全年的各种合奏中表演古典音乐。
“您可以从新的角度看音乐，因为听它与演奏完全不同，”汉森说。
UW的音乐学院成立于1895年，在学习领域提供了学士学位和硕士学位，包括语音，黄铜和指挥。
对于某些学生来说，古典音乐提供了一个创造性的渠道，可以补充和平衡他们的学术追求。通过独奏表演，课程和室内团体，古典音乐为学生提供了一种发展纪律，与他人合作并表达自己的方式。许多人发现古典音乐与严格的课程工作令人耳目一新，他们喜欢与他人分享。