NABTEB生物学课程2022

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NABTEB生物学教学大纲

该教学大纲的内容已从NBTE课程中得出。它被分为整个概念框架工作的广泛标题，该概念框架组织了教学大纲的组织；生物学，开花植物和非花植物，无脊椎动物和脊椎动物的概念，生态学，遗传学和进化的基本概念。在该教学大纲中已经尝试了与提供生物学作为核心科学学科或与贸易相关课程的候选人有关的候选人。

建议：所有受试者的Nabteb教学大纲

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目的：教学大纲的目的是：

目标： 教学大纲的目的是：

确保候选人获得生物学方面有意义且相关的知识；在候选人中发展合理和功能的科学态度；发展足够的实验室和现场技能，例如观察，精度，分类

确保候选人获得生物学上有意义和相关的知识；

在候选人中发展合理且功能性的科学态度；

发展足够的实验室和现场技能，例如观察，精度，分类

考试计划

将有两篇论文。论文1（客观和论文）和论文2（实用），两者都必须以200分。

06-1论文1（客观和论文）本文由两个部分组成：A和B。

A b s/n 1。