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与 Kate Eberle Walker 一起利用远程治疗改变 K12 教育
在本期《教育趋势》中,主持人 Mike Palmer 欢迎 Presence 首席执行官 Kate Eberle Walker 回来讨论学校特殊教育和远程治疗的不断发展。Kate 分享了 Presence 如何利用技术来满足人员短缺情况下对特殊教育服务日益增长的需求的见解。Kate 探讨了疫情对远程治疗采用的影响以及随后的观念转变。她讨论了 Presence 将远程治疗师与学校联系起来的创新方法,强调了他们的远程治疗平台对临床医生和学生的好处。对话深入探讨了人工智能简化行政任务的潜力,使治疗师能够更多地关注学生的参与度。讨论还涉及特殊教育的更广泛趋势,包括对心理健康支持的日益增长的需求以及早期识别的重要性。凯特分享了她对该领域未来的愿景,强调需要更多可获得的教育途径来增加劳动力。三个关键要点:远程治疗和技术在解决特殊教育专业人员短缺方面发挥着至关重要的作用。人工智能有可能显着减轻治疗师的行政负担,使他们能够有效地为更多学生服务。学校对心理健康支持的需求日益增长,重点是主动识别和普遍获得。不要错过这场富有洞察力的对话
来源:Trending In Education在这一趋势的教育剧集中,主持人迈克·帕尔默(Mike Palmer)欢迎在场首席执行官凯特·埃伯勒·沃克(Kate Eberle Walker)讨论学校中特殊教育和远程治疗的不断发展的景观。凯特(Kate)分享了有关在人员短缺中如何利用技术来解决对特殊教育服务不断增长的需求的见解。
教育中的趋势 存在凯特探讨了大流行对远程疗法采用的影响以及随后的感知转变。她讨论了在场的创新方法,将远程治疗师与学校联系起来,突出了其远程治疗平台对临床医生和学生的好处。对话深入研究了AI简化行政任务的潜力,使治疗师可以更多地专注于学生的参与度。
讨论还涉及特殊教育的更广泛趋势,包括对心理健康支持的需求日益增加和早期认同的重要性。凯特(Kate)对该领域的未来分享了她的愿景,强调需要更容易获得的教育途径来发展劳动力。
三个关键要点:
- 远程疗法和技术在解决特殊教育专业人士的短缺方面起着至关重要的作用。EAI有可能显着减轻治疗师的行政负担,使他们能够有效地为更多的学生服务。在学校中对心理健康支持的需求不断增长,重点是主动识别和普遍接触和普遍接触。
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