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AI的巨人想接管教室
学校是夏天的夏天，但是一群老师正在策划他们在即将到来的学年如何使用AI。上帝帮助他们。 7月8日，OpenAI，Microsoft和Anthropic宣布与美国最大的教师工会之一建立2300万美元的合作伙伴关系，将更多的AI带入K -12…
来源:MIT Technology Review _人工智能公司可能会面临艰苦的战斗。目前，大多数公众都认为AI在课堂上的用途简直是毁灭性的，这是一种抑制批判性思维并加速我们集体关注范围的衰落的必经之路（例如，纽约杂志的病毒故事，例如，由于不断进入CANTGPT的访问，现在就描述了现在在大学沿海地区进行沿海地区的容易）。
纽约 描述在猛攻中，人工智能公司坚持认为，AI承诺更具个性化的学习，更快，更具创意的课程计划，并更快地进行评分。当然，赞助这项计划的公司不是出于他们内心的善良。
坚持否 - 当他们寻求利润时，他们的目标是使用户脱离老师和学生。 Anthropic正在将其AI模型推向大学，Openai为教师提供免费课程。据《纽约时报》报道，在新的国家AI教学学院对教师的初步培训中，微软的代表向教师展示了如何将公司的AI工具用于课程计划和电子邮件。
投球 课程 根据 纽约时报现在是早期，但是关于AI是在帮助还是伤害学生的证据实际上怎么说？至少有一些数据可以支持科技公司提出的案件：最近对哈佛大学教育研究生院进行的1,500名青少年进行的调查显示，孩子们正在使用AI来集思广益，并回答他们害怕在课堂上提出的问题。研究从尼日利亚的数学课到哈佛大学的大学物理课程的研究都表明，AI导师可以使学生变得更加参与。
调查 尼日利亚 物理 经常引用的纸 幻觉缺乏明确的证据表明AI可能对学生有益，因此很难相信，资助该计划的AI公司将为何时不在课堂上使用AI提供诚实的建议。
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