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我在社区大学英语课上接受了AI，我的学生喜欢它
“如果我们不愿意见面，我们将把最脆弱的学生留在后面，”社区大学英语教授苏珊·E·...
来源:EdSurge我12岁的双胞胎可以以惊人的流利性提示Chatgpt。他们产生了AI音乐，将家庭照片改造成稀疏的van Gogh风格的肖像，并建立了一个聊天机器人，该聊天机器人模仿了他们最喜欢的动漫角色。作为他们的母亲，我很想说这是因为他们很出色，当然是他们，但事实并不那么讨人喜欢，更重要。
我的孩子是AI识字的，因为运气和特权的加权组合。我和我的丈夫拥有需要计算机流利的研究生学位和工作。他们的宾夕法尼亚州学区哈弗福德（Haverford）始终位于我们州的顶级地区。他们的中学受益于稳定的资金，高质量的老师和强大的IT部门，所有这些都导致了有关AI六年级教室的讨论。
他们的中学福利从他们的学校到特拉华县社区学院有20分钟车程，我在那里教书了十多年，我们的许多学生来自表现不佳的高中。我的教室里到处都是最近的毕业生，他们被教导说AI不过是一台有争议的作弊机。我返回的成人学习者之一告诉我，她听说过AI，但不知道那是什么。上课后，我在高架投影仪上快速展示了Chatgpt。她叹了口气，说：“好吧，现在我知道为什么我女儿突然开始做作业如此之快。”
这个知识差距？这不仅仅是技术。这是世代相传的，社会经济和机构的。而且，一天它的越来越大。作为社区大学的一年级写作教授，如果我们不愿意见到这一刻，我们将把最脆弱的学生留在后面。