eli自豪地提出:与贾斯汀·塞利(Justin Seeley)一起探索经验驱动的学习文化的无脚本播客

加入我们,参加第13集的Elearning Unscripted,其中包括Adobe的返回客人Justin Seeley。这篇文章首次发表在电子学习行业上。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
学习经验与文化建设之间的联系如何创建超越理论的L&D计划,并为员工提供实现全部潜力所需的知识?在本集的本集中无脚本的播客中,来自Adobe的贾斯汀·塞利(Justin Seeley)再次与我们一起谈论无缝学习经历的关键要素,以及传统的LMS如何演变为lxpssss.learning nosc. nosc. Tech.meet我们的嘉宾Justin Seeley是Adobe的电子学习传教士,他帮助L&D领导者使用Adobe Learning Manager和Captivate等工具更聪明,更个性化的培训经验。他在为世界上一些最大的品牌建立客户教育和内部L&D计划方面拥有超过二十年的经验。在本集的这一集中,电子学习无脚本的podcasthere偷看了这一集的涉及什么涵盖的内容:学习经验是什么,其关键组成部分是什么,以及其在学习过程中学习的其他因素是什么?在学习过程中学习如何学习?在某些情况下,在课堂设置或与教练的教练中学习对学习者以及在线学习以及在线学习有帮助。这些混合学习经验如何帮助组织提高学习的有效性?是否有示例混合学习比自定进度的在线学习更好?