圣塔芭芭拉的教育成功故事,以及社区为什么应得的定制

听众总是可以感觉到说话者回收谈话或进行动议时。幻灯片看起来很通用,故事不完全连接,并且信息徘徊在房间的现实之上。这就是为什么我从不给出两次相同的主题演讲的原因。每个听众,无论是圣塔芭芭拉的老师,社区倡导[…]

来源:Julian Vasquez Heilig的隐匿不平等

听众总是可以感觉到说话者回收谈话或进行动议时。幻灯片看起来很通用,故事不完全连接,并且信息徘徊在房间的现实之上。这就是为什么我从不给出两次相同的主题演讲的原因。每个听众,无论是圣塔芭芭拉的老师,休斯顿的社区倡导者,斯托克顿的学生还是12巨头的高等教育领导者,都应为他们创作演讲,而不是从我自己或他人那里借来的。

当我踏上舞台或讲台或变焦窗口时,我认为自己没有发表演讲。最好的主题演讲是一种联系。这是关于将研究,生活经验,好故事,笑话,也许是一首诗或歌曲以及我面前社区的具体挑战和胜利。这就是为什么我定制每个主题演讲的原因。

为什么我定制make

第一个原因是观众应得的。老师,校长,学生,父母,倡导者和商业领袖正在为我提供最宝贵的资源:他们的时间。他们不需要另一个回收的演讲。他们应该得到一条直接讲述他们的工作,价值观和未来的信息。

第二个原因是没有两个社区是一样的。在底特律产生共鸣的东西可能不会降落在圣塔芭芭拉。在兰辛中启发的东西可能不是12大12号高等教育领导者的正确信息。每个地区,大学或组织都有自己的历史,人口统计,政治和文化。为了纪念这一点,我需要做作业。

第三个原因是转型是个人的。主题演讲不仅应该告知,它应该启发和娱乐。当人们听到自己的故事反映给他们时,灵感就会出现。这是在谈话证实他们的斗争并扩大希望的时候。通用的谈话很少实现。经常可以定制的人。

在圣塔芭芭拉的阿灵顿剧院讲话

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