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主要研究目的地的全球ELT恢复摊位
尽管新兴市场在英语教学（ELT）领域获得了吸引力，但政策和经济压力已导致全球总体增长显着放缓。派对新闻首先出现了全球ELT恢复摊位。
来源:The PIE新闻根据Bonard Education的《 2025年全球ELT年度报告》第三版，恢复已停滞在大多数主要目的地中，全球ELT部门在2024年达到2019年学生量的73％，学生周的75％，比2023年的学生周期的进度较慢。
该报告强调，尽管早期对2024年的乐观态度，但在英国，加拿大和澳大利亚等主要目的地的移民政策变得更加严格，加上货币贬值和通货膨胀，减慢了该行业的复苏。
“在2023年至2024年之间，总压力导致学生周的下降10％，而整个八个主要目的地的学生人数下降了6％，” Bonard报告说。
报告爱尔兰是唯一超过学生人数（109％）和学生周（107％）的唯一目的地，而马耳他尽管停留时间较短，但马耳他超过了2019年的学生周。
然而，两国的增长在2024年放缓，早期指标表明2025年学生周的下降。
“爱尔兰和马耳他对签证友好的政策和工作机会，帮助他们吸引了学生在其他目的地中受到更严格的法规，高路费和其他费用灰心的学生。”
“这种热情的方法使他们能够比其他ELT目的地更具吸引力，爱尔兰甚至总共超过了美国和加拿大的总数。”
在其他目的地中，美国继续落后，学生人数的恢复仅为63％，否认签证和竞争限制了增长前景，而在加拿大，学习许可证的上限和更严格的财务要求进一步驱动了ELT学生人数的下降轨迹。
否认签证已成为美国ELT行业的主要挑战，据《派新闻》报道，有61％的计划以它们为行业关注的计划。
报告 馅饼新闻 Sarah Verkinova，Bonard 警告 选择的目的地