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AI素养符合体验式学习

2025年9月22日 13:10 33 Comments
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来源:Edumundo博客
“ AI素养不只是使用工具。这是关于上下文中的判断，反思和决策。”  - 安德鲁·沃恩（Andrew Woon）博士，伦敦皇后大学的玛丽大学教育家面临着一个熟悉的挑战：学生使用Chatgpt进行作业，但是他们可以在专业背景下批判性地应用AI吗？在伦敦皇后大学，安德鲁·沃恩（Andrew Woon）博士通过将AI工具集成到商业模拟中解决了这一问题。他的290名学生使用Edumundo的Phoneventures平台，同时学习与Chatgpt和Copilot等AI工具合作。 真正的决策，真正的学习学生在五人一组的团队中经营虚拟手机公司，对定价，扩展和供应链做出每周的战略决策。 AI工具始终可用，但学生必须证明所有AI辅助选择是合理的。竞争元素造成了真实的压力。团队可以使用AI来分析市场数据，但不当的决定导致落后于竞争对手。当AI帮助以及误导他们时，这种直接的反馈教导了学生。 结构和反射使差异。 Woon使用了三个关键设计元素：基于框架的分析：学生应用业务框架（Pestle，Porter的五种力量）来验证AI的建议，而不是盲目接受。从徽标创建徽标创建（例如创建徽标）开始，然后通过每次构建的构建综述，从事舒适的构图，从而进行了舒适的构建，从而进行了复杂的战略决策。 经过遗嘱的就业能力发展了Won博士所说的“人类技能”：通过小组协作进行沟通，团队合作和批判性思维。他们还获得了迅速写入和数据分析的技术能力。符合Woon博士的考试，一位学生指出：“使用AI分析不同市场的潜力对我来说很突出，例如比较市场增长率，竞争强度，
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