基于交互式视频的学习:推动学习者参与

数字生活改变了学习方法的面貌。交互式视频学习是这方面的游戏规则改变者。它将视频的力量与互动性相结合,让位于沉浸式学习体验,增强了参与度和保留率。这篇文章首次发表于 eLearning Industry。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客

通过交互式视频吸引学习者

本文探讨了交互式视频学习的本质、其优势、最佳实践以及组织如何使用它来吸引学习者。

什么是交互式视频学习?

实现交互式视频学习的功能包括在视频内容中添加交互式元素,例如测验、可点击热点、分支场景和反馈机制。 因此,这将把被动的视频观看者转变为内容学习的积极参与者。

例如,观看有关工作场所安全的视频的学习者可以点击视频中的各种场景来发现结果或回答嵌入的问题以检查他或她的理解。

为什么学习者参与很重要?

学习者参与是成功学习的核心。研究表明,主动学习者更善于记忆、应用知识和达到预期结果。然而,传统的学习方法并不能吸引学生的注意力,尤其是在一个充满干扰的世界里。

交互式视频通过使学习变得具有互动性、情境性和个性化来克服这一挑战。这意味着学习者可以与内容互动,而不是仅仅被动地浏览内容,以便更好地理解和保留内容。

基于交互式视频的学习的优势

  • 参与度提高:互动元素让学习者保持专注和兴趣,将学习过程转变为引人入胜的旅程,而不是单调的任务。
  • 参与度提高:
  • 更好的保留和回忆:研究表明,主动参与可以更好地发展信息。学习者会通过交互式视频思考、回应和分析,同时记忆力会更好。
  • 更好的记忆和回忆:
  • 个性化的学习体验:通过分支场景,学习者可以探索与他们的需求或偏好相关的内容,确保量身定制的学习体验。
  • 个性化的学习体验: