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社会行动的理由
随着学生中心的关闭，它敦促大学投资于学生社会行动，以增强机会、就业能力和公民参与度。文章《社会行动的案例》首先出现在 HEPI 上。
来源:HEPI博客随着社会行动慈善机构学生中心于 2025 年 1 月 31 日关闭，我们在过去六个月中创建了资源、工具包和一份报告，倡导在大学内开展更多的学生社会行动：我们希望与高等教育部门分享我们的案例和遗产概述。
学生中心于 2025 年 1 月 31 日关闭学生中心由学生于 2007 年创建，在英格兰和威尔士各地发展，提供志愿服务、活动、会议、培训计划和课内活动。我们在 10 个中心地点覆盖了 20,000 名学生，包括与 1,200 个社区组织和超过 16,000 名社区成员互动。在 2023-24 年，我们的活动为布里斯托尔、伯明翰、剑桥、伦敦和南安普顿的社会问题贡献了超过 8,000 小时。我们热切希望大学能够加紧努力，弥补我们将在该领域留下的巨大空白。
2016 年，政府将社会行动定义为“人们齐心协力，帮助改善生活，解决社区中的重要问题”。我们的“社会行动案例”从教育部长布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 于 2024 年 11 月对该部门的呼吁角度出发，概述了工党政府对大学未来发展的期望。我们总结了社会行动如何在实践中满足这些议程。
教育部长布里奇特·菲利普森 (Bridget Phillipson) 于 2024 年 11 月对该部门的呼吁角度“扩大入学机会并改善弱势学生的成绩”
通过社会行动，有机会满足年轻人和我们当前学生的需求，我们通过提供辅导、学校俱乐部、周六活动日、图书馆和社区活动以及校内研讨会看到了这一点。我们亲眼目睹了社会行动活动如何满足大学在入学机会、学生就业能力和公民参与方面的议程。