Z 世代认为民主很乏味,因为他们对历史知之甚少

如果年轻人想要认识到投票箱的力量和特权,对事件的基本了解至关重要。我读到 David Mitchell 的文章(“Z 世代,这令人震惊:民主并不完美”,新评论),既感到振奋又感到害怕。他的文章之所以特别引起共鸣,是因为有一句话:“难道没有人告诉他们斯大林的事吗?”作为一名历史 A 级学生,它让我想起了我选择学习它的众多原因之一:即使对威权主义过去的恐怖有一点模糊的认识,也能帮助对抗它现在的动向。继续阅读...

来源:The Guardian | Educational News

读到 David Mitchell 的文章(“Z 世代,这令人震惊:民主并不完美”,《新评论》)时,我既兴奋又害怕。他的文章之所以特别引起共鸣,是因为其中一句话:“难道没有人告诉他们斯大林的事吗?”

Z 世代,这令人震惊:民主并不完美

作为一名历史 A 级学生,它让我想起了我选择学习它的众多原因之一:即使对威权主义过去的恐怖有一点模糊的认识,也能帮助抵抗它现在的骚动。

我并不是主张将 GCSE 历史作为必修课,而是主张以个人、社会、健康和经济教育的方式,对历史上一些与民主有关的最重要事件进行低风险研究。

奇怪的是,在唐纳德·特朗普和埃隆·马斯克似乎统治着的世界里,英国政府要求 16 岁以下的儿童接受宗教教育,而不是历史教育。如果基尔·斯塔默还记得自己的历史教育,他就会记得纳粹利用他们的教育课程将德国青年引向法西斯主义。现在,他必须利用我们的教育课程将这个国家的年轻人引向相反的方向,高举民主——因为这是我们所拥有的一切。埃德·海恩斯,16 岁,科尔切斯特,埃塞克斯

埃德·海恩斯

Z 世代的惨淡命运是由于糟糕的政府、狭隘的意识形态和不诚实,而不是民主过量。在哀叹年轻人的错误的同时,我们应该考虑他们有多少次听到他们的长辈哀叹——没有任何资格或解释——缺乏“强有力的领导者”。

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