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家庭教育:我们不知道我们需要的生命线
作者:Stephanie D. Birch 我记得当我三岁的女儿开始阅读时我是多么震惊。我很快意识到我们规划的教育途径无法满足她的需求。我从她的眼睛里看到她已经解开了阅读的魔力,我知道规定的教育途径会扼杀她,让她的思想充满渴望继续阅读家庭教育:我们不知道我们需要的生命线首先出现在 ED.gov 博客上。
来源:美国教育部博客:Stephanie D. Birch
:Stephanie D. Birch我记得我三岁的孩子开始阅读时感到多么震惊。我很快意识到我们计划的教育道路将无法满足她的需求。我在她的眼中看到她解锁了阅读的魔力,我知道规定的教育道路会扼杀她,让她的想法渴望更多。
我们着手进行授权的旅程,这使我们进入了家庭学校 - 我们不知道需要的生命线。它为我们提供了与孩子一样独特的教育,培养他们的心灵,并给他们成长为自己最好的自我的机会。
当我们刚开始时,我感到恐惧。我认为找到正确的资源将很困难,但惊讶地发现了广阔而多样的选择。突然,在家上学的世界感到敞开。我们最初是在家中的“私立学校”,后来搬到加利福尼亚时就读了独立的学习宪章。这是一条生命线,使我们可以访问有资格的老师和出色的资源 - 都在公共教育伞上。
今天,在家上学不仅是我们要做的事情,而且是为我们设计的生活方式之旅。我们孩子的教育反映了他们作为学生和人的身份。这不仅涉及传统主题,而且是正念,情感健康,建立关系并建立有意义的联系。家庭时间,友谊,户外探险,艺术欣赏和科学发现,同时培养身份和社区。这是关于培养对学习的终生热爱,使我们家庭的转移需求和时间表陷入了变化。
家庭教育不仅仅是学习,而是关于蓬勃发展的。而且我不会改变任何事情。
斯蒂芬妮·伯奇(Stephanie Birch)是一位作家,水彩艺术家和热情的家庭学校倡导者,居住在内华达山脉小镇。她是一位虔诚的妻子和母亲,抚养了2个孩子,准备为他们的社区做出贡献。