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英格兰的大多数学院领导人都说，新法案不会影响学校管理
调查显示，大多数领导人都预测，新学校的一系列主要政策不会影响英格兰的大多数学院领导人表示，政府新学校法案中的主要政策不会影响他们如何管理他们的学校。 - 阿卡迪米信托基金首席执行官。这项调查涉及英格兰约有1000名学院的120名领导人，发现大多数人表示，该法案不会影响其学校的薪水或课程，而多元化的多数人表示，要求新员工要求新员工拥有教学资格资格也将是中立的。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客根据对多学院信托基金会首席执行官的新调查，英格兰的大多数学院领导人表示，政府新学校法案中的主要政策不会影响他们如何管理他们的学校。
英格兰这项调查涉及英格兰约有1000名学院的120名领导人，发现大多数法案不会影响其学校的薪水或课程，而多元性则表示要求新员工获得教学资格中性的。
英格兰教育部长布里奇特·菲利普森（Bridget Phillipson）提出的学校法案减少了学院享有的许多特权，例如豁免遵守国家课程或对地方权威维护学校施加的法定薪酬量表。
Bridget Phillipson它的规定受到了一些备受瞩目的学校领导人的攻击，其中包括伦敦西北部迈克尔拉社区学校的校长凯瑟琳·伯贝尔辛格（Katharine Birbalsingh），她说她的同龄人对这项立法“持怀疑态度”。
受到一些备受瞩目的学校领导攻击但根据Edurio民意测验平台收集的回应，受过教育贸易出版物的学校周，受过调查的学院领导人对许多建议的敌意远不那么敌人。
学校政府消息人士说：“与保守派国会议员和其他现代化反对者的吓人相反，信任首席执行官同意，我们明智，务实和常识的措施没有什么可担心的，以提高每所学校的学校标准。”
询问要求使用法定量表作为教师工资的最低门槛的要求，有79％的信托首席执行官表示，这“不会影响”他们的学校，而有6％的人表示将会“积极影响”。只有10％的人说这将产生负面影响。
同时，有68％的人表示，在所有学院中实施国家课程不会产生影响，而17％的人表示这是负面的。
改革Ofsted提出的学校检查