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英格兰的女孩在学校的安全性不如预科时的安全性，调查发现
Study finds larger drop-off among girls aged 13-14 who feel safe than among boys, compared with age group in 2019Girls in England say they feel less safe at school and are more disenchanted with their education, research has found.Using data from an international study of pupils at primary and secondary schools, researchers said the steep fall in girls’ “emotional engagement” compared with the years before the Covid pandemic has become a pressing issue for schools.继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客英格兰的女孩说，她们在学校感觉不太安全，对他们的教育感到更加迷惑。
英格兰使用来自中学和中学的国际学生研究的数据，研究人员说，与共同大流行的几年相比，女孩的“情感参与”急剧下降已成为学校的紧迫问题。
国际调查的结果表明，自大流行以来，许多国家的归属感，安全性和自豪感已经下降了，但伦敦大学学院（UCL）的研究人员发现，英格兰在9年级的13-14岁年龄段的女孩中最大的跌落者之一，并且比男孩低得多。
国际调查的结果UCL社会研究所的教授约翰·杰里姆（John Jerrim）说：“我们的研究指出，大流行期间发生的事情 - 很可能是学校关闭 - 特别影响了十几岁的女孩。
UCL社会研究所的教授约翰·杰里姆（John Jerrim）说：“我们的研究指出，大流行期间发生的事情 - 很可能是学校关闭 - 特别影响了十几岁的女孩。
“这可能特别影响了女孩在学校及其同伴关系的享受和信心。
“真正令人担忧的是，有其他证据表明，这很可能会导致女孩之间的学校缺勤率更高，并带来了她们的教育成就。”
杰里姆说，在学校不安全的学生不太可能在情感上参与，因此参加的可能性较小。
在2019年，英格兰有43％的女孩强烈同意她们在学校很安全，但是在最近的调查中，在2023年进行的调查中跌至21％。对于同一时期的英格兰男孩，该百分比从41％降至31％。
同时，女孩在学校的归属感下降了17个百分点，并为他们的学校感到自豪，在两种情况下，在男孩中下降了两倍。Jerrim说，参加调查的9年级女孩将在小学的最后一年，随着大流行的袭击，许多儿童的学校闭幕式延长。