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英格兰和威尔士教师调查发现，一些刚入学的孩子“无法爬楼梯”
一些教师表示，“新冠婴儿”的解释开始感觉像是一个借口，因为四分之一的孩子开始上学时还穿着尿布。一项针对教师的调查显示，一些孩子开始上学时“不会爬楼梯”，而另一些孩子因为看屏幕时间过长而在讲话中使用美国式英语。这场大流行被认为是学龄儿童入学准备程度下降的原因，但一些参加年度民意调查的教师表示，“新冠婴儿”的解释开始感觉像是一个借口。继续阅读...
来源:教师网络 | 卫报教育博客根据老师的一项调查，一些孩子正在“无法攀登楼梯”，而另一些孩子则在演讲中使用美国主义，因为屏幕时间过多。
大流行是因为接待时代的儿童的学校准备下降而受到指责，但是一些参加年度民意调查的老师说，“ Covid Baby”的解释开始感觉像是借口。
由市场研究小组Savanta代表早年慈善机构Kindred2对英格兰和威尔士的1,000名主要教师进行的调查发现，有49％的教师认为过去一年的问题情况恶化了。
英格兰 2政府已将学校准备成为其核心任务之一，在他们加入接待处的时候，有75％的儿童雄心勃勃地达到了良好的发展水平 - 高于目前的68％。
Kindred2董事Felicity Gillespie表示，该报告的调查结果表明：“尽管 - 我们知道 - 他们的最大利益是内心的，但太多的父母未能支持孩子的发展”。
2以及在尿布上学的孩子 - 去年9月开始接待的四分之一的人没有接受过厕所培训 - 老师报告说，基本运动技能和欠发达肌肉的儿童与过度使用屏幕有关。
不训练厕所“我在班上有两个孩子，他们身体上不能坐在地毯上。他们没有核心力量。”西北的一位接待老师告诉研究人员。
西北地区的一位副负责人报告说，“延迟的步行者”的增加，“笨拙的动作，掉落东西，无法爬楼梯”，而接待员的老师说，学生正在使用“垃圾”和“诸如“垃圾”和“”的美国主义。他们在网上捡到的假期。
虽然有9位父母认为他们的孩子准备上学，但教师说三分之一的孩子没有。