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英语高等教育中乌克兰难民的口述历史 性行为不端数据即将到来 - 这是大学准备的 如何（以及为什么）超越传统论文
Iryna Kushnir和Ellis Richards发现，对于乌克兰难民而言，英语高等教育既是机会，也是持续挑战的地方
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治自2022年2月全面入侵乌克兰以来，乌克兰人逃离了群众人数寻求庇护。在该小组中，许多（潜在的）学生和学者不得不离开乌克兰在其他地方的高等教育领域寻求安全和新机会。
我们进行了研究，以创建对英国高等教育部门乌克兰难民的经历的口述历史档案。我们采访了11个乌克兰难民，从准学生到合格的学者，探索他们在该行业的能力。我们发现，尽管采取了一些支持措施，但乌克兰难民在尝试进入和参加英格兰的高等教育时，无论是学生还是学者，都面临许多挑战。
口述历史档案库乌克兰难民在英国高等教育部门的经历即使采取了特殊的支持措施，该过程远非直接。这些难民通常必须使用所有可用的联系和资源，甚至高等教育部门以外的人，克服他们所面临的障碍。成为高等教育社区一部分的这一旅程不仅在于寻找机会，还要积极创造它们，证明它们的韧性和决心。
机会场所
乌克兰的学生和学者报告说，英国以及英格兰特别是高等教育机构都为他们创造了机会，以适应新的主办社区并取得成功。机构单独或与高危学者委员会（CARA）等组织合作，为乌克兰人提供了避难所奖学金，财务支持，免费语言课程和安全的空间，以便在其机构中建立联系。
这是乌克兰学者的主持人对英格兰生活改编的积极影响的一个例子：