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无论如何，谁的工作要拯救地球？
哈里森·斯图尔特（Harrison Stewart）认为，只有政府，监管机构和大学与面对不断升级的气候危机的协调努力才能
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治气候危机正在无法控制地加速，全球已经看到了后果，并且越来越令人担忧的是子孙后代。
随着这些几代的专业人士的出现，我们不应该为他们提供知识和技能，以便能够打击最严重的影响并将地球引导到更可持续的未来？
为这些世代的装备和赋予能力至关重要 - 因此，将气候和可持续性教育嵌入高等教育课程是迫切的重中之重。
但是谁应该在这一转变中带头 - 政府，PSRB（专业标准和监管机构）或提供者？
每个利益相关者都有明显的作用，但是我们的政府，无论是集体的监管机构还是机构都没有领导。
责任问题远非直接，还是只是被避开了？
政府？
所有四个政府都有既得利益，以确保毕业生准备应对气候变化的挑战。但是，到2050年，政府必须对净净的净承诺具有法律约束力的承诺，因此在达到可持续的未来方面，政府必须多样化其方法。
但是，诸如教育部可持续性和气候变化策略之类的当前战略主要针对小学和中学，而没有明确可执行的指令，而没有清晰的高等教育机构。
嵌入气候和可持续性教育的法律要求将阻止依赖各个大学的善意。取而代之的是，无论纪律或机构如何，所有学生都将有权面对气候变化的影响。
授权不应孤立地存在 - 它应该遵循增加该领域资金的承诺。随着大学变得越来越贫困，他们对学费的依赖和卓越的高研究框架评级变得越来越重要。