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与 Mike Yates 讨论实践中的人工智能？！
在本期《教育趋势》中，我们采访了美国教育组织再造实验室的高级设计师 Mike Yates。Mike 分享了他从讨厌学校的学生到成为创新教育家和人工智能爱好者的历程。我们探讨了他在不同教育环境中的经历，包括少年拘留中心和实验学校，以及这些经历如何影响他的教学和学习方法。Mike 讨论了他目前在美国教育组织再造实验室的工作，他专注于利用人工智能和其他新兴技术来改善教育成果。我们深入探讨了生成式人工智能在教育领域的潜力，以及让学生和教育工作者都能使用这些工具的重要性。Mike 提到 Ruha Benjamin 的作品对他理解技术的前景和风险产生了影响。在整个对话过程中，Yates 强调教育工作者需要与青年文化保持联系，使用 TikTok 等平台更有效地了解和与学生互动。我们还谈到了人工智能在教育领域带来的风险和机遇，包括偏见和公平问题。本期节目的主要内容包括：将人工智能工具交到年轻人手中，以培养创造力和未来的就业能力的重要性。教育工作者需要具备媒体素养，并与 TikTok 等平台互动，以保持与学生的联系。人际互动在教育中发挥着至关重要的作用，即使我们整合了
来源:Trending In Education在这一过程中，我们与美国教学的重新发明实验室的高级设计师Mike Yates坐下来。迈克（Mike）分享了从一个讨厌学校的学生到成为创新的教育者和AI爱好者的旅程。我们探索他在各种教育环境中的经验，包括少年拘留中心和实验学校，以及这些如何塑造他的教学方法。
教育中的趋势 Mike Yates 为美国的重新发明实验室教书Mike讨论了他目前在For America Reavention Lab的工作，他专注于利用AI和其他新兴技术来改善教育成果。我们深入研究了生成AI在教育方面的潜力，以及使学生和教育工作者都可以使用这些工具的重要性。迈克（Mike）将鲁哈·本杰明（Ruha Benjamin）的工作称为对技术的承诺和危险的理解。
ruha benjamin在整个对话中，Yates强调了教育工作者与青年文化保持联系的必要性，并使用Tiktok等平台来更有效地了解和与学生互动。我们还谈到了AI在教育方面带来的风险和机会，包括偏见和公平问题。
剧集的关键要点包括：
- 将AI工具掌握在年轻人手中，以促进创造力和未来的就业能力。
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