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在线学习：新球赛
在线学习可以与面对面教学一样有效，但前提是课程经过精心设计：在线环境必须通过强有力的组织、高质量的媒体、清晰的材料排列来取代实体教室的结构、清晰度和社交线索。这篇文章首先发表在电子学习行业。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客设计真正教学的在线课程
理解良好教学的最简单方法之一就是回想一下您真正记得的老师。每个人都有一个。也许是老师让枯燥的科目变得生动起来。也许他们向你提出了挑战，给你比其他人更大的压力，或者以某种方式让你觉得材料很重要。很可能这不仅仅是他们教的内容，而是他们教的方式。
一个好的老师有办法吸引人们。他们阅读房间。他们知道学生何时感到困惑以及何时准备好继续前进。 They ask questions.如果必要的话，他们会用三种不同的方式解释事情。有时它们会以一种好的方式让学习变得更加困难——这种困难会让你思考而不是记忆。俗话说，他们不仅授你鱼，还教你如何钓鱼。这种教导会深入人心。
现在想想一个坏老师。体验完全不同。也许这些材料让人感到困惑，尽管它不应该如此。也许他们在课堂上而不是在课堂上说话。也许他们在继续之前从未检查过学生是否理解了课程。你离开课堂时会感到沮丧、与世隔绝，或者只是无聊得发疯。教学的好与坏之间的区别通常与学科本身关系不大，而与学习体验的设计和提供方式关系更大。这给我们带来了真正教学的在线课程。
Can Online Courses Teach As Effectively As In-Person Classes?
在线学习真的能像面对面课堂一样有效教学吗？这个问题多年来一直争论不休，尤其是随着大学继续加大对数字教育的投资。要回答这个问题，我们首先需要了解实体课堂的运作原理。
在线学习是一种全新的游戏。