正念可以改变在线学习吗?

正念通过改善情绪调节,集中度和自我意识来增强在线学习。通过计时器,日记和伸展运动实施它。该帖子首次在电子学习行业上发表。

来源:eLearning行业 | 在线教育博客
正念:电子学习缺失的作品?在线学习模块以多种方式帮助了学生。您可以根据每个年轻人的步伐量身定制课堂课,但是虚拟环境仍然面临挑战。孩子们可能会因缺乏结构而感到分心或挣扎。了解正念如何改善在线学习,以了解为什么对于电子学习设计师,老师和教育专业人员来说至关重要。定义人们对教育环境的正念,当人们考虑正念时,他们可能会想象健康行业。这种实践是许多精神卫生服务的基础,在学校中有益。正念是一个过程,有人在目的[1]中注意,而无需判断或思考接下来会发生什么。您可以在任何地方更加注意,尤其是在课堂上。关键是教学生如何专注于当时发生的事情。国家教育统计中心(NCE)的研究发现,有26%的公立学校教师认为学生缺乏关注,从而严重影响他们的学习。将焦点技术与日常虚拟课程相结合可以减少这一挑战。正念如何改善在线学习?教导正念或将其添加到模块格式中,将以多种方式帮助学生。一旦孩子在课程中开始更多地出现,设计师和老师就可以预期一些共同的好处。它会赢得情感调节情绪,直到成年后才等待。孩子们开始了解6至12岁之间的更深层次的情绪[2],因此他们可能会抓住羞耻或内gui,不知道该如何处理。如果他们在开学开始前与家人或朋友发生了负面互动,那么您的学生可能无法处理自己的感受和专注。正念技巧向他们展示了如何与自己签入并分离那些压倒性的情绪。善意地培养集中精力的技巧就像肌肉一样。年轻人没有太多时间来