详细内容或原文请订阅后点击阅览
为什么一些加州学校获得的资金是其他学校的三倍
这个故事最初由 CalMatters 发表。订阅他们的时事通讯。在弗雷斯诺的派恩代尔小学，几乎没有课堂助手、课外辅导员或行为辅导员。扫盲活动和家长研讨会很少。实地考察？几乎不存在。这所学校是该州人均支出最低的学校之一：每年 16,700 美元，几乎 [...]
来源:The 74将此类故事直接发送到您的收件箱。订阅 The 74 时事通讯
这个故事最初由 CalMatters 发表。订阅他们的时事通讯。
在弗雷斯诺的派恩代尔小学，几乎没有课堂助手、课外辅导员或行为辅导员。扫盲活动和家长研讨会很少。实地考察？几乎不存在。这所学校的生均支出是该州最低的学校之一：每年 16,700 美元，比州平均水平低近 5,000 美元。
不到两英里外，克拉特小学 (Kratt Elementary) 的情况则不同，该小学位于不同的学区。克拉特的人口统计数据几乎相同——主要是低收入和拉丁裔——但每个学生的收入为 25,000 美元，并拥有相应的设施。
在湾区以西几小时车程处，您会发现波托拉谷小学 (Portola Valley Elementary)，该小学每年为每个学生花费近 46,000 美元。它提供音乐和艺术课程、心理健康咨询师、小班授课和最先进的设施。
根据加州学校资助的运作方式，拥有大量低收入学生、英语学习者、无家可归者或寄养学生的学校可以获得额外资金。富裕地区的学校获得的国家资助较少，但可以通过地方财产税和家长捐款来弥补。但中间的那些呢？他们总体上得到的钱要少得多。
“当我看到其他学校提供的课程时，我想，什么？”三个孩子的母亲、派恩代尔家长志愿者塔尼亚·加利纳·金 (Tania Galeana-King) 说道。 “作为家长，这真的很令人沮丧。我听说过“不让一个孩子掉队”，但这相当于一半的孩子掉队。”
资金不足，测试分数低
十多年前，加州采用地方控制资助公式时，其想法是为学校资金带来公平，并确保最需要的学生获得更多支持。但成本飙升、入学率下降和通货膨胀导致学校经费差距悬殊。