印第安纳州成为第三个获得 ESEA 豁免的州

美国教育部表示,此举将减少繁文缛节并刺激创新,但批评者担心这会损害透明度和公平性。

来源:K-12 Dive

美国教育部周二宣布了第三项将教育返还各州的豁免,这次是针对印第安纳州。该部门表示,这项豁免将使该州有更大的自由裁量权,优先考虑高中生的大学和职业准备。

这项豁免将把单独的联邦资金流中的约 5000 万美元合并为一个资金块。它还将允许印第安纳州的一些学区将联邦资金合并用于中小学教育法案第 II-A 和 IV-A 项,分别资助教育者发展和学生学术充实。

美国教育部长琳达·麦克马洪 (Linda McMahon) 在周二的声明中表示:“这项豁免不仅为印第安纳州提供了更大的灵活性,使其能够以其最了解的方式为学生提供服务,而且还有助于使教育与劳动力不断变化的需求保持一致。”

该州教育部长凯蒂·詹纳 (Katie Jenner) 表示,该州的豁免重点是“最大限度地利用每一块联邦资金,为学生提供更好的生活”,并减少繁文缛节以实现“创新解决方案”。

路易斯安那州和爱荷华州分别于 5 月和 1 月发布了类似声明,当时该州成为第一个获得此类豁免的州。

今年 5 月,美国教育部负责中小学教育的助理部长 Kirsten Baesler 告诉 K-12 Dive,该机构正在与 10 个州就 ESEA 联邦教育经费豁免进行谈判。除了资金豁免外,各州还可以寻求联邦问责和评估要求的灵活性。

创新还是缺乏透明度?

对于 ESEA 豁免的感受很复杂。支持者表示,他们允许创新并关注学生的成绩而不是联邦合规性,而批评者则认为他们放松了对联邦资金公平支出的责任。