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即使双录取失败的学生也更有可能进入大学
即使双重注册课程不及格的学生也更有可能进入大学 gianna.jakubowskiWed, 07/22/2026 - 03:00 布朗安纳伯格研究所的 AMA 新研究探讨了双重注册课程不及格对高中生上大学决定的影响。作者：Gianna Jakubowski
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客研究发现，大多数未通过双录取课程的学生都是西班牙裔，他们更有可能处于社会经济弱势地位、成绩较低且为男性。
让-弗朗索瓦·福特/汉斯·卢卡斯/法新社，盖蒂图片社
各州越来越多地扩大学生双重入学的机会，即允许高中生同时注册大学课程以获得大学学分的做法，以使他们抢占先机并轻松过渡到高等教育。但是那些大学水平课程不及格的高中生会怎样呢？
根据布朗大学安纳伯格研究所发表的一项新研究，来自社会经济弱势背景的学生比富裕的同龄人更有可能在双录取课程中失败，无论他们之前的学业成绩或准备如何。研究指出，未能通过双录取课程的学生上大学的可能性要小得多。与此同时，研究发现，即使是那些尝试双录取课程但失败的人，也比那些从未参加过双录取课程的人更有可能进入大学。
为了进行这项研究，研究人员检查了 2015-16 学年至 2018-19 学年进入九年级的约 174 万加州公立高中学生的管理数据。他们分析了失败的可能性如何根据学生之前的学业成绩而变化，是否因社会经济地位而有所不同，以及这种失败如何影响上大学的决定。
该研究的联合首席研究员、旨在改善教育的非营利性研究组织 WestEd 的高级研究员珍娜·霍华德·特雷尔 (Jenna Howard Terrell) 认为，研究结果反驳了人们普遍认为，双学分课程不及格会阻碍学生上大学的观点。她说，她经常听到政策从业者说，学生成绩单上的成绩不及格会阻碍他们入学，从而导致“非常灾难性的结果”。