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4 所大学如何帮助学生取得成功
四所大学如何扩大学生的成功 Joshua.Bay周五，07/17/2026 - 03:00 AM从学术干预到儿童保育和基本需求支持，各机构正在加紧努力帮助学生坚持下去。Byline(s)Joshua Bay
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客随着学生人口统计和需求的不断发展，大学意识到支持成功远远超出了辅导和建议的范围。各机构正在投资各种支持，从强制性学术干预到免费儿童保育和基本需求服务。
虽然下面展示的四个校区都采取了不同的方法，但它们有一个共同的信念：帮助学生毕业通常意味着消除课堂之外存在的障碍。
弗吉尼亚州福鲁姆学院正在采取积极主动的方式，为留校察看的学生提供支持服务，这些学生往往是最不可能寻求保持入学所需帮助的学生。
2024 年，这所私立学院推出了“学生承担学术责任”(STAR)，这是一项针对学术留校学生的强制性学术干预计划。那些学期 GPA 低于 2.5 的学生，或者进入大学时高中 GPA 低于 2.5 的学生，会自动注册，而不是被要求选择加入。
STAR 结合了每周的学术辅导、特定课程的辅导、出勤责任和基于斯多葛哲学的一学分大学技能研讨会。该项目的理念是，个人责任是一种可以传授的技能，而不仅仅是学生拥有或缺乏的特质。
虽然强制干预的想法可能会让一些大学犹豫不决，但福莱姆大学负责学生成功的副总裁约翰·德瓦特 (John DeVault) 表示，等待陷入困境的学生寻求帮助往往意味着等待太久。
“我看到学生的趋势与他们的聪明程度无关，”德瓦特说。 “他们不知道如何利用周围的资源，而且对于寻求帮助甚至承认自己遇到问题感到非常焦虑。我所看到的是，你必须要求它，大多数家庭都喜欢这一点。他们喜欢为学生提供安全网。”