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教授在心理学会议上推动“反种族主义”疗法训练“白人盟友”
教授表示，“……目标是帮助白人成为更好的盟友” 根据监督组织 Accuracy in Media 周一发布的视频，在美国心理学会年度会议上，教授们提倡在治疗中采用“反种族主义”来训练“白人盟友”。 [...] 大学助理教授 Yara Mekawi 在台上向观众发表讲话
来源:The College Fix“……目标是帮助白人成为更好的盟友，”教授说
根据监督组织 Accuracy in Media 周一发布的视频，在美国心理学会年度会议上，教授们主张在治疗中采用“反种族主义”来培训“白人盟友”。
肯塔基州路易斯维尔大学助理教授雅拉·梅卡维 (Yara Mekawi) 在台上向观众发表讲话时表示，“白人盟友有办法大声疾呼”“种族不公正”，同时“保持在自己的立场上”。
她主张心理学家使用“动机性访谈来帮助白人盟友克服反种族主义承诺中的矛盾心理。”
她指出，心理学家在一本名为《超越脆弱》的书中概述了这些策略。
根据路易斯维尔大学网站上梅卡维教授的简介，她“是挑战种族主义遗留问题 (COLOR) 实验室的主任”。
另一位发言者、佐治亚州斯佩尔曼学院心理学副教授娜塔莉·沃森-辛格尔顿 (Natalie Watson-Singleton) 谴责反 DEI 政策，并指责其“审查制度”。
“反 DEI 政策也为加强对那些敢于发声的人采取的审查和惩罚行动奠定了基础。对于我们这些决定公开反对巴勒斯坦人的种族主义和加沙种族灭绝的人来说尤其如此，”她说。
“我们甚至看到反犹太主义的语言，我们反种族主义运动的语言，被用来具体化和维持种族主义、殖民主义和广泛的压迫，”这位教授说。
她将“反种族主义”定义为“旨在瓦解种族主义、减少伤害并在个人、文化和系统上重新分配权力的有意且持续的行为。”
沃森-辛格尔顿表示，“主要目标是帮助白人成为更好的盟友。”
她还描述了 APA 为“白人盟友”举办的名为“前进和后退”的培训，其中白人学员学习如何倡导反种族主义而不以自己为中心。