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学习和发展中的虚拟现实:何时有效,何时浪费预算
了解学习和发展中的虚拟现实何时能带来真正的价值、不足之处,以及如何评估 VR 培训是否适合您的组织。本指南涵盖成本、用例、LMS 兼容性和实施最佳实践。这篇文章首次发表在电子学习行业。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客根据结果评估 VR 培训
学习和发展中的虚拟现实 (VR) 最适合高风险、实践或高压技能,在现实世界中,错误的代价是昂贵的或危险的:设备操作、紧急响应、困难的对话、空间或程序任务。它不适合政策培训、基本入职培训或任何主要提供信息的内容。本文的其余部分是一种快速判断您的程序属于哪个类别的方法。
为什么这个问题经常被问到
VR培训进入企业L&D,伴随着大量的炒作和大量昂贵的试点项目,但这些项目却悄然被搁置。这就留下了两个阵营:一类人认为这是每个培训项目的未来,另一类人认为这是一个从未证明过的噱头。两者都不对。该技术有一个狭窄但真正的最佳点,而从中获得价值的组织是那些在构建任何东西之前识别出该最佳点的组织。
“沉浸式学习”实际上涵盖了什么
在进一步讨论之前,有必要保持精确,因为这些术语在不应该互换使用的情况下会互换使用:
虚拟现实当人们说“VR 培训”时,他们通常指的是其中任何一个。对于给定的项目来说,正确的项目完全取决于培训的目的,而不是提案中听起来最令人印象深刻的项目。
