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意见：学校应该向军队学习并开始能力倾向筛查
美国的公共教育体系早就应该在如何帮助学生发现自己的才能并走向未来方面进行战略转变。虽然大多数高中职业道路和职业课程都是出于善意，但研究一致表明，大多数年轻人开始巩固他们的基本身份、兴趣和意识 [...]
来源:The 74美国的公共教育体系早就应该在如何帮助学生发现自己的才能并走向未来方面进行战略转变。虽然大多数高中职业道路和职业课程都是出于善意，但研究一致表明，大多数年轻人很早就开始巩固自己的基本身份、兴趣和对自己能力的认识——通常是在中学时。
研究一致表明因此，当许多学生进入高中时，他们实际上已经排除了整个学习领域和职业道路——不是因为缺乏天赋，而是因为缺乏接触。
听到美国军方提供了一个强有力的例子，说明结构化能力倾向测试如何引导年轻人走向更有意义的职业道路，许多人可能会感到惊讶。所有军队部门的未来新兵都必须参加所谓的“武装部队职业能力测试”，该测试评估每位候选人在一系列领域的优势——从机械理解到语言推理。
武装部队职业能力电池结果不仅用于确定入伍资格；还用于确定入伍资格。它们用于为个人匹配与其能力和兴趣相符的角色。这是美国学校可以效仿的个性化指导模式——不是从高中开始，而是从七年级和八年级开始。
其他国家在这方面已经做得相当好了。在德国，学生接受能力倾向评估，作为双元教育体系的一部分，根据优势和兴趣引导他们进入职业或学术轨道——这种模式被认为支持了德国强大的制造和工程部门。
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