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学术界更加平衡工作与生活将有助于减少对退休的恐惧
学术界更多的工作与生活平衡将有助于减少对退休的恐惧ara.custer@in…Fri, 11/21/2025 - 03:25 PM许多教师没有在工作之外发展生活，这使得离开并为下一代腾出空间变得更加困难。Byline(s)Letters to the Editor
来源:Inside Higher Ed | 高等教育博客致编辑：
我不太清楚为什么您觉得有必要出版乔·P·邓恩 (Joe P. Dunn) 撰写的自我放纵的《教学是神圣的生活》（2025 年 11 月 19 日）。
教学是一种神圣的生活乔受到他的教学的启发并且对此充满热情，这真是太好了。当然，大多数选择教学的教师都受到（或曾经）受到这样的启发。那么这篇文章有什么优点呢？我猜乔已经 80 岁了还在教书。
是的，有些人将退休视为目标，因为他们不喜欢自己的工作。但许多教师将他们的职业视为一种职业，那么他们为什么要退休呢？原因之一是效率下降。态度僵化、认知能力下降等都是衰老带来的不幸但不可避免的结果。经历这些衰退的人通常不太善于注意到它们，因为它们潜行得如此缓慢，以至于对外人或与很久以前的自己进行准确比较时，它们是最明显的。 （七十多岁的伽利略在完成 1638 年力学领域的开创性著作《两门新科学》时，沮丧地发现自己很难跟上自己几十年前的笔记和想法。）
两门新科学退休的另一个原因是给下一代一个机会。乔谈到他年轻时从事的大量教职工作。导致退休金不再充足的原因有很多，但其中之一是不再有强制退休年龄。直到 1993 年，终身教授的强制退休年龄才合法（晚于 1986 年全面禁止强制退休，因为立法者认为有几个关于终身教授强制退休年龄的有效论据）。
说到将教学视为神圣，神职人员退休了。哎呀，我们甚至有一位教皇退休了。学院也能搞清楚。
David Syphers 是东华盛顿大学的物理学教授。他以个人身份写作。