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唯有创新才能让高等教育回归增长
Rod Bristow 借鉴美国的例子来说明为什么英国需要拥抱终身学习革命
来源:Wonkhe | 高等教育政策、人物与政治英国高等教育的经济影响令人自豪，但大学却面临着财务压力。造成这种情况的原因有很多，但有一个原因最为突出。它需要充满活力的创新来避免长期衰退。
很久以前，人们对高等教育未来的乐观情绪并未达到顶峰。参与度的持续增长（即使本科生学费上涨至 9000 英镑）也见证了国内学生入学人数的空前增长、弱势群体入学机会的扩大、国际入学人数的蓬勃发展，UCAS 正在谈论“百万之旅”。该行业的情绪是乐观的。
即使在那时，也有令人担忧的迹象表明一切都不太顺利。自 2012 年以来美国学生人数的下降发出了巨大的警告，我们可以看到雇主对学位的态度发生了转变。有明显迹象表明这种乐观和傲慢有些过头了。
带有巨大的警告《从优秀到卓越》一书的作者吉姆·柯林斯 (Jim Collins) 描述了与在越南战争中被击落并被俘的美国海军飞行员詹姆斯·斯托克代尔 (James Stockdale) 的对话。当柯林斯询问哪些囚犯未能离开越南时，斯托克代尔回答说：
从优秀到卓越哦，这很简单，乐观主义者。哦，他们说，“我们要在圣诞节前出去。”圣诞节会来，圣诞节也会过去。然后他们会说，“我们要在复活节前出去。”复活节会来，复活节也会过去。然后是感恩节，然后又是圣诞节。他们因心碎而死。
柯林斯将此称为斯托克代尔悖论，它提供了一个非常重要的教训。你绝不能将你最终会获胜的信念（你永远不能失去这种信念）与面对当前现实中最残酷的事实（无论它们是什么）的纪律混为一谈。