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希望不是一种策略：什么对小型大学实际有效
编者按 Dean Hoke：今年冬天，美国小型学院完成了迄今为止最雄心勃勃的一季——与正在经历高等教育历史上最动荡时期的校长、顾问和协会领导人进行了 13 次对话。出现的并不是理论或一厢情愿的想法。这是一本实际取得成功的可行剧本。本文...继续阅读“希望不是一种策略：什么对小型学院来说实际上有效”
来源:Edu Alliance Journal编者按 Dean Hoke：今年冬天，美国小型学院完成了迄今为止最雄心勃勃的一季——与正在经历高等教育历史上最动荡时期的校长、顾问和协会领导人进行了 13 次对话。出现的并不是理论或一厢情愿的想法。这是一本实际取得成功的可行剧本。本文综合了最重要的五个见解。
当希望遇见现实
Jeff Selingo 并不拐弯抹角。
“希望不是一种策略，”他在《美国小学院》第三季中直言不讳地说。
畅销书作家兼高等教育顾问杰夫·塞林戈 (Jeff Selingo) 指出了每个小型大学领导都知道但不愿承认的事情：旧的剧本已经死了。人口悬崖不会到来，而是已经到来。传统的招生模式被打破。任何关于“渡过难关”的一厢情愿的想法都不会改变这一点。
但这一季的 13 场对话让我感到惊讶的是：没有人粉饰现实，但对话并不令人沮丧。
他们充满活力。
从弗兰克·舒肖克 (Frank Shushok) 描述罗阿诺克学院 (Roanoke College) 如何建立一所 K-12 实验学校，打造从幼儿园向前发展的管道，到特雷莎·帕罗特 (Teresa Parrott) 解释为什么格林内尔 (Grinnell) 接管了一家失败的日托中心，而不是发布有关社区参与的使命宣言，从加里·戴恩斯 (Gary Daynes) 在传统观点认为男女同校时加倍致力于塞勒姆学院 (Salem College) 的女性使命，到克里斯汀·苏亚雷斯 (Kristen Soares) 在每次立法会议期间处理 2,500 项加州法案 - 本季3 捕获了稀有的东西。
不再否认并采取行动的领导者。
出现的并不是抽象的战略咨询。这是来自工作人员的具体的、可操作的情报。以下是区分那些能够蓬勃发展的机构和那些不会蓬勃发展的机构的五点见解。
1. 停止营销，开始建立渠道
不会的。
翻译：你无法通过营销摆脱人口危机。
这在实践中是什么样子的？
学生们将跟随。
再读一遍。
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