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通过现实世界的 STEM 学习开启年轻人对航空的认识
对于许多学生来说，航空可能会让人感到遥远——这是发生在他们高处或远离教室的事情。 “飞行员进学校”计划正在改变这种状况，将航空专业人士直接带入学校，并向学生展示 STEM 科目如何在现实世界中实现。 CSIRO 学校 STEM 专业人员计划的一部分，
来源:Australian Aviation对于许多学生来说，航空可能会让人感到遥远——这是发生在他们高处或远离教室的事情。 “飞行员进学校”计划正在改变这种状况，将航空专业人士直接带入学校，并向学生展示 STEM 科目如何在现实世界中实现。
作为 CSIRO 学校 STEM 专业人士计划的一部分，飞行员学校项目将教师和航空专业人士建立起灵活的合作伙伴关系，对双方都有利。没有固定的模型。一些合作伙伴关系侧重于指导或职业对话，其他合作伙伴关系则侧重于实地考察、课堂演示或实践活动。重要的是为学生提供了解当今航空业运作方式的真正窗口。
通过与航空航天领域的工作人员见面，学生可以开始了解他们在学校学到的知识如何与实际工作和未来联系起来。他们还可以听到有关进入该行业的许多不同途径的第一手故事——从技术和运营角色到教育、培训和领导力。
该计划非常注重可见性和包容性。虽然它强调了女性在航空领域的经历，但学校飞行员欢迎各种背景的专业人士。每次访问都有助于加深学生对航空业工作人员和各种可用机会的了解。
教师和航空专业人员在整个过程中都得到支持，可以获得资源、专业学习、网络研讨会和专门的项目支持官员的建议。这种支持有助于合作关系自然发展，并专注于学生最需要的东西。
前空中交通管制员 Bridget Hosking 和航空医学培训主持人 Fenella Jefferson 等导师的故事向学生展示了 STEM 技能如何带来意想不到的、回报丰厚的职业生涯，而且进入航空业并没有单一的“正确”路径。
了解有关该计划的更多信息：https://www.csiro.au/en/education/Programs/Aviators-in-School-program