通过马里兰州参议院 350 号法案改善教育机会

该法案将使家庭能够为孩子匹配最适合其需求的学校,从而扩大马里兰州学生的教育机会。 《通过马里兰州参议院第 350 号法案改善教育机会》一文首先出现在 Reason Foundation 上。

来源:理性基金会信息

以下公众意见的一个版本已于 2026 年 2 月 27 日提交给马里兰州参议院教育、能源和环境委员会。

感谢您有机会就参议院法案 (SB) 350 提交证词。

强有力的开放招生法可以使学生和学区受益。他们确保学生能够就读最适合其目标和需求的公立学校,许多学生利用这些计划入读 A 级或 B 级学区、逃避欺凌、进入先修课程 (AP) 和专业学习模式、享受较小的班级规模或缩短家庭通勤时间。

无党派加州立法分析办公室的一份报告和 Reason 基金会 2023 年的一项研究均发现,公开招生的竞争效应也鼓励公立学区进行改进。事实上,在接受 2023 年 EdChoice 报告采访时,亚利桑那州、北卡罗来纳州、印第安纳州和佛罗里达州的公立学区管理人员表示,开放招生鼓励他们通过创建新项目和改进现有项目进行创新,以更好地吸引和留住学生。

研究还表明,K-12 开放招生得到了广泛的使用和支持。 Reason Foundation 的 K-12 开放招生数字:2025 年研究发现,公立学校中 22% 的特拉华州学生和 28% 的科罗拉多州学生通过开放招生转学并就读适合他们的学校。此外,根据 EdChoice 2025 年的一项全国民意调查,75% 的跨党派学校家长(80% 的共和党人、75% 的民主党人和 74% 的独立人士)支持公开招生,赞成允许家庭就读指定学区边界之外的公立学校。两党的支持在一定程度上导致了爱达荷州、蒙大拿州、西弗吉尼亚州(2023 年)和内华达州(2025 年)通过并签署了开放招生立法。