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随着幼儿园准备程度的下降，一些学区尝试新的干预措施
注意到幼儿园准备程度令人担忧的下降趋势，许多学区已经介入并采取创造性的解决方案来支持早期学习者......
来源:EdSurge四年前，俄勒冈州历史上最具破坏性的野火之一是该州南部地区爆发的。
野火随着共同的大流行，使儿童离开学校，远离常规的常规习惯和社交互动，大火只会放大破坏。它摧毁了构成凤凰城学区的农业城镇中的数千所房屋，使数百个家庭流离失所并关闭了许多企业。
与任何自然灾害一样，野火在整个地区都有许多连锁反应。该地区仍在努力的一种是对幼儿的影响。在过去的几年中，孩子们一直没有一些曾经司空见惯的基本技能和能力。
“很难将火和大流行分开，”凤凰城学区教学和学习助理院长蒂法尼·兰伯特（Tiffanie Lambert）说。 “大火确实夸大了大流行的学习损失和学习差距。它使它们更加明显，并且使它们持续更长的时间。”
在大流行期间，许多早期的学习计划和学前班已经是该地区的稀缺资源 - 暂时关闭了。然后，大火损害了一些早期学习设施，迫使进一步关闭。这两项事件阻止了许多孩子在幼儿园之前获得高质量，面对面的早期护理和教育机会。
稀缺资源加上兰伯特说，他们的一些家庭失去了工作，经济上伤害了他们。他们的许多父母都面临心理健康挑战。他们的家庭充满了压力。
报告 欠发达 研究 挣扎差异很难错过。例如，越来越多的孩子在上学时与父母或照料者分开时遇到了麻烦，因为到目前为止，他们还没有太多时间或任何时间。
较低的费率 屏幕 需要某些技能和能力 跳跃开始幼儿园