研究发现,私立学校和公立学校学生的 GCSE 成绩现在相同

创意艺术科目之间仍然存在不平等,私立教育的学生表现更好一项新研究表明,在根据社会经济背景调整成绩后,就读于付费学校的英格兰学生在核心 GCSE 考试中的表现不再优于公立学校的同龄人。研究人员表示,研究结果表明,公立学校的学生在科学、数学和英语方面取得了长足进步,反映了过去二十年的课程重点,但他们在创意艺术方面仍然落后。继续阅读……

来源:教师网络 | 卫报教育博客

一项新的研究表明,一旦根据社会经济背景对成绩进行调整,在英国付费学校就读的学生在核心 GCSE 考试中的表现不再优于公立学校的同龄人。

GCSE

研究人员表示,调查结果表明公立学校的学生在科学、数学和英语方面取得了巨大进步,反映了过去二十年的课程重点,但他们在创意艺术方面仍然落后。

伦敦大学学院的研究发现,即使在调整了社会经济因素后,私立学校的学生在音乐、戏剧和艺术方面仍处于领先地位,比公立学校的学生取得了更好的 GCSE 成绩。

“长期以来,人们一直认为私营部门在 GCSE 水平上的表现优于国有部门,原始数据也表明了这一点,”伦敦大学学院教育政策和机会均等中心的主要作者杰克·安德斯教授说。 “然而,这并没有考虑到私人和国有之间巨大的社会经济差异。”

他的研究发现,调整前,私立学校学生在 GCSE 八门科目中的成绩平均高出五分之四。一旦考虑到社会经济地位,差异就接近于零。

当只考虑核心科目时,公立学校的学生表现更好,在调整社会经济因素后,数学平均高出三分之二,科学高出五分之二,英语高出不到五分之一。

然而,在创意艺术科目中,即使经过调整,私立学校学生的成绩也仅高出了半个年级,这引发了人们对公立学校学生在创意艺术方面可能没有相同机会的长期影响的担忧。

研究人员利用英国千禧年队列研究的数据追踪了 2016/2017 年参加 GCSE 考试的私立和公立学校学生,并研究了 GCSE 成绩与家庭收入和父母职业等社会因素之间的关系。

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