概念图:强大的意义构建工具

我最近在 Instagram 上收到一个关于概念图的博客文章的请求。虽然我经常在研讨会和写作中提到概念图,但我从未专门写过一篇完整的博客文章来解释为什么这种策略对于意义构建如此有价值。在这篇博客中,我将重点介绍概念图的价值,探索 […] 文章概念图:一个强大的意义构建工具首先出现在 Catlin Tucker 博士身上。

来源:Catlin Tucker's 博客

我最近在 Instagram 上收到一个关于概念图的博客文章的请求。虽然我经常在研讨会和写作中提到概念图,但我从未专门写过一篇完整的博客文章来解释为什么这种策略对于意义构建如此有价值。在这篇博客中,我将重点介绍概念图的价值,探索构建概念的不同方式,并分享一些实用技巧,教你如何在课堂上使用它们来帮助学生建立更深的联系并更好地保留信息。

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概念图的好处

概念图是支持意义构建过程的强大工具,因为它们可以帮助学生直观地组织和连接信息。让我们来探索使用概念图支持意义构建的具体好处。

意义构建
  • 建立联系:当学生遇到新信息时,他们需要将其与他们已经知道的内容(即他们现有的知识框架)联系起来。在最近的一次培训中,一位老师使用了 Velcro 类比,我认为这很棒!为了记住新信息,学生需要将其粘在他们脑海中已经存在的东西上。
  • 建立联系:
  • 可视化关系:概念图要求学生深入思考概念之间的关系,并以有意义的方式直观地构建这些关系。一些概念可能以层次结构排列,主要思想位于顶部,相关子主题则从下方分支。相比之下,其他思想可能会横向出现在概念图上,说明联系和相似之处,而不是严格的层次结构。
  • 可视化关系:
  • 积极思考:创建概念图需要积极思考。学生必须深入思考内容并决定如何对思想进行分类。这个过程可以帮助提高他们对材料的理解和保留能力。
  • 积极思考: 提高记忆力和回忆力:

    层次概念图

    流程图概念图

    蜘蛛图

    维恩图

    发表了一篇关于莎士比亚的博客