“What Reading Jane Eyre Taught Me About The Science of Reading” by Erica Woolway
我最近解决了简·爱，勃朗特姐妹逃离了我在高中和大学的指定和快乐阅读。作为这本小说的成年读者，我对我们在《像冠军一样教学阅读科学指南》中描述的阅读科学原理产生了如此之多的影响感到震惊……艾丽卡·伍尔威 (Erica Woolway) 撰写的文章《简·爱的阅读教会了我什么关于阅读科学》首先出现在《像冠军一样教学》上。
S5E17: Femi Adeniran on Explicit Math Instruction and Coaching for Better Math Teaching
欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。在这一集中，我和一直很出色的费米·阿德尼兰 (Femi Adeniran) 一起，继续我在 Beyond Good 播客上出现时开始的关于数学、辅导和指导的对话。我们讨论：如何开始数学课如何不开始数学课……继续阅读S5E17：Femi Adeniran 谈明确的数学教学和更好的数学教学辅导
Only 10% of boys aged 14-16 read daily for pleasure, National Literacy Trust finds
独家报道：报告称，英国青少年的读书时间被功课、屏幕和运动所挤占。研究显示，英国 14 至 16 岁的男孩中每天读书的人不到十分之一，研究发现，为了消遣而阅读的乐趣被功课、屏幕和运动挤出了青少年的生活。尽管男孩和女孩在青春期早期的阅读能力都在下降，但女孩在青春期后期出现了“恢复的迹象”，但男孩的参与度仍然很低。国家扫盲信托基金（NLT）。继续阅读...
How Youth Leadership Development Builds Strong and Confident Global Leaders
世界正处于十字路口。气候变化、社会不平等、地缘政治不稳定和快速的技术颠覆需要创新的解决方案——而它们[……]《青年领导力发展如何打造强大而自信的全球领导者》一文首次出现在斯坦利预科学校。
U.S. Educators Respond to Proposed F-1 and J-1 Visa Duration Limits: What Students Should Know
美国国土安全部 (DHS) 提出了一项重大变革，可能会重塑国际学生和 [...]美国教育工作者对拟议的 F-1 和 J-1 签证期限限制的回应：学生应该知道什么，该文章首次出现在 Stanley Prep 上。
How AI Tools Help Students Study Smarter Without Losing Their Critical Thinking Edge
更智能的学习，而不是更懒惰的学习 人工智能 (AI) 工具已迅速成为每个学生日常生活的一部分。从生成[…]帖子《人工智能工具如何帮助学生在不失去批判性思维能力的情况下更聪明地学习》首先出现在 Stanley Prep 上。
Carpool Conversations: A Podcast & Game Cards That Build Digital Judgment
Common Sense Media 的 Carpool Conversations 提供了一个简单、可扩展的想法：简短的音频提示，帮助成人和儿童讨论影响学生数字生活的问题。每集时长为两分钟或更短，使用熟悉的语言游戏结构，可以更轻松地开始真正的对话，而无需将其变成讲座。配套资源使其成为家庭或学校使用的绝佳资源：可打印的家庭活动游戏卡。卡片消除了摩擦。没有扬声器。没有技术设置。不，“链接无法加载。”只是一个提示和一个后续问题，可供咨询、班主任、敲钟人或带回家的家庭参与例行准备。为什么这现在很重要学校面临着应对电话、社交媒体冲突、错误信息和人工智能 (AI) 的压力。许多系统默认控制措施：禁令、更
Five Ways to Prevent Unintended Data Leaks
您是否知道学校是身份窃贼的最大目标之一？他们通常冒充学校官员，试图从学校收钱、进行勒索软件攻击或收集学生数据。当他们收集学生数据时，可能需要数年时间才能实现全部影响。作为教育工作者，我们希望确保尽最大努力保持我们所照顾的数据的完整性。以下是防止意外数据泄露并维护学生数据安全的五种简单方法。1.切勿让您的计算机处于不安全状态。如果您离开计算机，请务必将其锁定。当您离开机器时，这只需要几秒钟的时间。在 Mac 上按住 Windows 键 +L 或 Control+Command+Q 将锁定屏幕。随着学生信息系统出现如此多的 SSO 选项，不良行为者只需几秒钟即可访问不安全计算机上的有价值信息。 2
我一直在对一些课堂管理策略进行一些研究，以综合我多年来接触到的一些哲学。在这样做的过程中，我遇到了一些乍一看似乎相互矛盾的信息。很多人会告诉你，教师可以拥有的最重要的技能是良好的课堂管理。我个人并不反对这种说法，但当你查看海蒂的研究时，你会发现这对学生的成绩并没有最大的影响。事实上，在 252 个因素中，课堂管理几乎处于中间位置，为 134。对于那些对实际效果大小数字感兴趣的人来说，课堂管理的效果大小为 0.35，低于“关键点”。效应量最大的项目是集体教师效能，其效应量为 1.57。任何具有正效应大小的因素都会产生积极影响，而负效应大小则会产生负面影响，但这有点过于简单化了。我之前提到的那个铰
本周我想与大家分享几项内容。有些是因为它们是高质量的作品，有些只是因为它们很好地提醒我们，并非所有创新的东西都是新的。有时我们需要重新审视我们以前使用过的东西，并找到使其更有效的方法。第一篇文章我真的考虑过完全从列表中排除，因为在我最初阅读之后，我意识到这只是老师多年来所做的事情的一个新名称。他们称之为众包，但你也可以称之为协作学习、合作学习小组或非常类似的东西。课堂中的众包自从互联网的出现和发展以来，众包已经成为解决具有挑战性的问题的一种重要而简单的方法。公司、科学家、慈善机构等有时会通过众包从大众那里获得帮助来完成困难的工作。但是您听说过课堂上的众包吗？下一篇文章是最近多次出现的主题，
我最近一直在听一些播客并阅读有关 Genius Hours 和 20% Time 的内容。不是故意的，但它只是不断出现，当这种情况发生时，我必须停下来并深入研究一下。这些信息已经扩展到其他主题，今天我想与您分享一些内容。对于那些不知道的人来说，20% 时间背后的前提是你将 20% 的时间花在能够启发或激励你的主题上。这会鼓励您发展热情并提供发挥创造力的机会。当我们对某件事充满热情时，我们就会投入更多。我们想要更多地了解它，并为它付出我们所有的精力。这种做法在一些公司中存在，并且正在被纳入许多课堂中。在课堂上，它可以采取多种形式。例如，在历史课上，学生每周可能会花 20% 的时间来研究和学习他们
“Texting us between runs”: Eileen Gu’s life at Stanford, through friends’ eyes
这位奥运冠军的核心圈子讲述了校园跟踪、亲密友谊以及他们在今年的奥运会上观看顾爱琳比赛的高级之旅。“跑步间隙给我们发短信”的帖子：通过朋友的视角，顾爱琳在斯坦福大学的生活首先出现在《斯坦福日报》上。
GSC passes nominations bill, approves funding for Colombian Student Association
GSC 批准任命 28 岁的 William Reimers 为 ASSU 图书馆员。GSC 通过提名法案后，批准为哥伦比亚学生协会提供资金，该消息首先出现在《斯坦福日报》上。
Fourth Big Swap sees record turnout, diverts 2,000 pounds from landfills
在 2 月 21 日举行的斯坦福大学第四次大交换活动中，学生们纷纷涌向 White Plaza 捐赠和购买衣服、鞋子和书籍。第四次大交换活动的参与人数创历史新高，从垃圾填埋场转移了 2,000 磅，这首先出现在《斯坦福日报》上。
From the Community | The case for medical doctor-physician assistant student unity
医学生布莱恩·张 (Brian Zhang) 回顾他在斯坦福大学接受的培训，呼吁医学院和医院更加尊重 PA。来自社区的帖子 |医学博士与医师助理学生团结的案例首先出现在《斯坦福日报》上。
Why dining hall plates are beyond beautiful
巴茨认为，学生与餐厅的盘子没有什么不同。两者都溢出了，忙着为他人服务，然后在晚上堆放起来，再次重复这个循环。《为什么餐厅的盘子如此美丽》一文首先出现在《斯坦福日报》上。
