Is It Time for Our New Ed Department To Buff Up?
上周，迈克·佩特里利 (Mike Petrilli) 询问一位州教育领导人，为什么他所在州的学区没有迅速采用被证明有效的高质量阅读材料 [...]
Impact Standards: The Instructional Coaching Framework That Connects Vision to Culture
您是否正在努力将创新的教学理念与地区目标和可持续系统联系起来？你并不孤单。许多教学教练发现自己陷入了一个伟大想法无法获得关注的循环之中。但如果你能改变这一点呢？新更新版本的影响标准旨在指导您创建真正有效的综合数字学习系统。探索实用路线图，帮助您制定全学区的数字学习愿景，设计无缝集成技术的课程，并建立专注于有意义影响的支持性辅导团队。想象一下，将您的辅导方法从被动转变为主动，确保您的举措给课堂带来持久的变化。不要错过提高技能并做出真正改变的机会。详细了解可以提升教学辅导实践的策略、现实世界见解和框架。您迈向有影响力的数字化学习的旅程从这里开始——您准备好迈出下一步了吗？在 TeacherCast
Superintendent of Los Angeles schools placed on paid leave amid federal investigation
周五，美国第二大学区洛杉矶公立学校的校长阿尔贝托·卡瓦略 (Alberto Carvalho) 被带薪休假，两天前，联邦调查局 (FBI) 对他的家和学区总部发出了搜查令。
Wisconsin Parents, Students, Teachers Sue Legislature Over School Funding Formula
一群威斯康星州的家长、学生、教师、学区和教育倡导者正在就当前的学校资助公式起诉立法机关，认为该制度不符合该州宪法所要求的为所有学生提供教育机会的义务。该诉讼于周一晚上在欧克莱尔县提起 [...]
Missouri Senate Bills 906 and 971 would improve open enrollment
如果签署成为法律，这些法案将允许密苏里州的学生转学到指定学区以外的公立学校。密苏里州参议院第 906 号和第 971 号法案将改善公开招生，该法案首先出现在 Reason Foundation 上。
Students looking forward to spring break fun with MWR
密苏里州伦纳德伍德堡 — 韦恩斯维尔 R-VI 学区计划于 3 月 16 日至 20 日放春假，伦纳德伍德堡的家人和......
The Teacher’s Financial Guide to Credits for Salary Advancement
教师是劳动力中最有财力的人群。您可以扩展教室预算，自掏腰包购买用品，并找到方法让事情变得更少。对于那些在允许通过积累研究生学分来改变路线/加薪的学区工作的人来说，您知道，提高工资表是确保您的财务未来的明显计划。教师加薪学分的财务指南一文首先出现在示范教学上。
From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice
在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议；然而，这些关系往往没有得到充分利用（Darling-Hammond，2010；Kirst & Venezia，2004；Rippner，2015）。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展（PD）。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时，两个部门都会受益：K-12 […]从校园到课堂：建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
‘Commons’ Founders Say Phone-Free Schools Rob Kids of Agency
在过去的几年里，无电话学校运动迅速发展，各州和学区都在努力限制在上课时间使用智能手机。截至 2026 年初，38 个州和华盛顿特区已限制或禁止学生在 K-12 教室中使用手机。像总部位于洛杉矶的 Yondr 这样的公司提供特殊的磁性 [...]
Why New Hampshire’s K-12 open enrollment laws aren’t good enough
新罕布什尔州现有的公开招生法需要进一步改革，因为现行法律允许学区阻止学生转出学区。为什么新罕布什尔州的 K-12 公开招生法不够好一文首先出现在 Reason Foundation 上。
What’s Happening In Wisconsin Is Exactly What People Like Phil Berger Want To Do In NC
仅在过去两年，威斯康星州就有近 70 所公立学校关闭。该报告指出，“学校关闭之际，学区正面临高成本、国家规定的收入限制、国家资金有限、特殊教育资金不足以及入学率下降——全州入学率连续 11 年下降”等问题。说实话，北卡罗来纳州做得更多......继续阅读威斯康星州正在发生的事情正是像菲尔·伯杰这样的人想要在北卡罗来纳州做的事情
Texas Students See Unequal Payoff in College, Career Prep
随着德克萨斯州推动更多的高中生为上大学和就业做好准备，新的研究表明，学校判断学生是否已做好准备的一些方法并不能为他们毕业后取得成功做好准备。该州奖励德克萨斯州学区为学生毕业后的生活做好准备，将大学和职业准备与[...]
San Francisco Teachers Strike Ends With Tentative Agreement on Raises, Benefits
旧金山联合教育者组织为期一周的历史性罢工于周五结束，工会和旧金山联合学区经过近一年的谈判后达成了一份暂定合同。工会赢得了全额资助的医疗保健，并在两年内为包括专业人员在内的机密工作人员加薪了 8.5%。教师将 [...]
Strengthening Army family support: Fort Benning hosts annual schools superintendents’ roundtable
佐治亚州本宁堡 – 近 6,000 名与军方有联系的学生就读于本宁堡及其周边地区和乔治亚州弗兰克·D·梅里尔营 (Camp Frank D. Merrill) 的八个学区...
美国高中和学区需要将大学和职业准备视为核心、系统性责任，而不是附加责任。当然，他们正在努力让学生更好地为毕业后的生活做好准备：FAFSA 结业活动、职业探索博览会、当地企业实习以及社区学院的双学分课程现在定义了学生的体验 […] 后观点：没有明确的策略来帮助美国高中生为毕业后的生活做好准备，这一点必须改变，这首先出现在《赫钦格报告》中。
Lawsuits Test New Legal Theories About What Causes Social Media Addiction
“在高层，学区所说的是，‘你们针对的是孩子。你们知道你们的产品有潜在危险，因为它是......
From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice
在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议；然而，这些关系往往没有得到充分利用（Darling-Hammond，2010；Kirst & Venezia，2004；Rippner，2015）。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展（PD）。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时，两个部门都会受益：K-12 […]从校园到课堂：建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
Building Bridges for Multilingual Learners
Patricia Garcia 和 Sonja Bloetner 在中学实施新课程资源 为多语言学习者采用新方法和资源的案例 美国第 22 大学校系统面临着许多挑战和改进机会。该学区的多语言学习者 (ML) 数量每年增加 9% [...]
