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周二上午 10 点阅读

10 Tuesday AM Reads

我的周二两篇文章读到: • 人形机器人准备好部署了吗?:《纽约客》询问人形机器人是否真的准备好进行实际工作。演示令人眼花缭乱;部署数量则较少。 (《纽约客》) • 为什么小盘股跑赢标准普尔 500 指数:长期受苦受难的小盘股终于迎来了属于自己的时刻,《巴伦周刊》将其命名为……阅读更多 周二上午 10 点的帖子首先出现在《大图片》上。

观点:列克星敦问题:在没有阅读科学的情况下克服识字困难

Opinion: The Lexington Problem: Beating the Literacy Odds Without the Science of Reading

阅读科学在很大程度上赢得了政策辩论。在过去的十年中,一个又一个的州都接受了基于证据的阅读教学。立法机构已经通过了扫盲法,教师培训项目正在(缓慢地)改变他们的课程作业。这些改变正在得到回报:根据 DIBELS 早期阅读筛查仪的全国数据,30% 的二年级学生 [...]

DIBELS 测试显示,最小学习者的阅读进度已停滞

Reading progress has stalled for youngest learners, DIBELS tests show

据测试提供商 Amplify 称,这是自 2020-21 学年以来首次出现早期阅读准备度未能逐年提高的情况。

7 月 10 日 4 日阅读

10 July 4 Reads

周末到了!给自己倒一杯丹麦混合咖啡,在外面找个座位,准备好阅读我们的长篇周末读物: • 为什么在夏末结束之前你就感到悲伤:如果你已经对季节结束感到压力,那么你并不孤单。关于预期的怀旧和人类的本领……阅读更多 7 月 4 日 10 日的帖子首先出现在 The Big Picture 上。

10 周五上午阅读

10 Friday AM Reads

三天(或更长时间)的周末!以我们的晨读开始: • 蚊子专家每年夏天都会做的 5 件事,以避免被叮咬:寻找有效的害虫预防策略?研究人员分享了他们如何防止蚊子叮咬并阻止昆虫进入其房产。研究人员提供的实用季节性建议...阅读更多 周五上午 10 点阅读的帖子首先出现在 The Big Picture 上。

周末阅读:停止引导学生进入不适合他们的系统

WEEKEND READING: Stop inducting students into a system that doesn’t fit them

本博客由伯恩茅斯大学学习创新荣休教授 Debbie Holley 教授友情撰写; Wendy Garnham 教授,苏塞克斯大学心理学教授;谢菲尔德哈伦大学计算与数字技术学院副教授兼学习、教学和评估负责人 Sue Beckingham。黛比、温迪和苏 […] 周末阅读:停止引导学生进入不适合他们的系统首先出现在 HEPI 上。

周末阅读:弥合中等教育、继续教育和高等教育之间的差距:三个部门的故事

WEEKEND READING: Bridging the gap between secondary, further and higher education: a tale of three sectors

本博客由学校、学生和教师网络首席执行官 Sue Williamson 和东伦敦大学学生主任 Michelle Morgan 博士友情撰写。苏·威廉姆森 (Sue Williamson) 是国家抵达前学术问卷指导小组的成员。本文的配套博客将于明天发布。在这篇博客中,我们解释了为什么[...]周末阅读:弥合中等教育、继续教育和高等教育之间的差距:三个部门的故事首先出现在 HEPI 上。

英国三分之一的弱势白人学生在无法正确阅读的情况下离开小学

Third of disadvantaged white pupils in England leave primary school without being able to read properly

独家:分析发现,阅读流畅度低于其他种族背景和富裕同龄人 根据最新研究,英格兰三分之一的弱势白人学生在小学毕业后无法阅读足够好的内容来学习中学课程,从而导致脱离学习和缺课。调查结果发布几天前,对白人工人阶级教育成果的独立调查得出结论,当前的教育体系“不是为服务白人工人阶级儿童和家庭而建立的”。继续阅读...

要求大学生阅读长篇书籍:专栏

Require college students to read long books: op-ed

“好学生能够很好地应对挑战。”

周四上午 10 点阅读

10 Thursday AM Reads

我的早班火车 WFH 读到: • 人工智能会让公司外包更多还是更少?:诺亚·史密斯谈人工智能如何重新划定公司的边界——模型时代的科斯。大多数报道都跳过了一个真正有趣的问题。 (Noahpinion) • 我们对数据进行了分析:美国出现了杂货价格紧急情况:一个数据驱动的案例……阅读更多 周四上午 10 点的帖子首先出现在《大图片》上。

首先生存,然后阅读:在创伤中教授识字

First Survival, Then Reading: Teaching Literacy in the Midst of Trauma

教学阅读很困难。有无数的系统和策略旨在教授阅读——阅读科学、威尔逊、奥顿-吉林汉姆、基金会等等。虽然这些项目提供了有价值的框架,但它们都无法让教育工作者充分准备好应对儿童实际学习方式的复杂性。一个星期一早上,我在阅读、自然拼读和阅读时学到了这一课,[…]《首先生存,然后阅读:在创伤中教授识字》一文首先出现在教育者室。

周一上午 10 点阅读

10 Monday AM Reads

我早上上班的火车 WFH 上写道: • 为什么很难发现股市泡沫:泡沫只有在后视镜中才明显。随着人工智能贸易泡沫让每个人都在猜测,《华尔街日报》及时发出了提醒。 (华尔街日报) • 为什么美国人讨厌“良好”经济:再次审视情绪与数据之间的差距。数字说明了一件事,...阅读更多 周一上午 10 点阅读的帖子首先出现在 The Big Picture 上。

周二上午 10 点阅读

10 Tuesday AM Reads

我的周二早间火车 WFH 上写着: • 为什么投资者持有更多现金? 2020 年代(迄今为止)对于债券投资者来说是有史以来最糟糕的十年;在利率上升、通胀上升环境压垮高质量债券后,许多投资者决定用现金代替债券来投资固定收益敞口。而且,现金终于有了收益。…阅读更多 周二上午 10 点的帖子首先出现在 The Big Picture 上。

周三上午 10 点阅读

10 Wednesday AM Reads

我的周中早班火车 WFH 读到: • 美联储将走向何方?:随着利率路径争论的升温,解读货币茶叶。一个头脑清醒的指南,帮助我们渡过政策混乱的时刻。 (居家宏观) • Mag 7 如何成为 Lag 7。年初至今的百分比变化 为市场提供动力的大型股现在正在拖累……阅读更多 周三上午 10 点的帖子首先出现在《大图片》上。

2026 年夏季阅读:普林斯顿大学教授分享他们的清单上的内容

Summer Reads 2026: Princeton professors share what's on their lists

今年夏天的作品包括一些科幻和奇幻深度剪辑、本土植物学家对自然的尊重、真菌学家对真菌的颂扬、以世界各地为背景的小说、喀麦隆回忆录、古埃及妇女书信集、猫行为书等等。

T-7 Red Hawk 内部:阅读我们的三部分调查

Inside the T-7 Red Hawk: Read our three-part investigation

来自 Breaking Defense 的一系列新报告以无与伦比的视角展示了五角大楼的一项关键采办计划是如何整合起来的,以及它可能在哪里崩溃的。

10 周五上午阅读

10 Friday AM Reads

我的周末早班火车 WFH 中写道: • 好莱坞和大型科技公司正在准备战争:随着人工智能扰乱内容的经济性,工作室和平台相互包围。这场战斗将定义下一个十年的娱乐业。 (《好莱坞报道》) • 随着市场情绪恶化,比特币触及 20 个月低点:世界价格……阅读更多 周五上午 10 点读物首先出现在 The Big Picture 上。

周末阅读:LLE 有其法律框架。现在需要进行准备测试

WEEKEND READING: The LLE has its legal framework. Now it needs a readiness test

LLE 学习者可能成为大学数据中的“幽灵”。探索为什么质量保证必须在模块化学习扩展之前进行调整。周末阅读后:LLE 有其法律框架。现在它需要一个首先出现在 HEPI 上的准备测试。