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L&D 领导者使用无代码工具减少对 IT 依赖的 10 种方法

10 Ways L&D Leaders Are Reducing Dependency On IT Using No-Code Tools

探索 L&D 领导者使用无代码工具实现工作流程自动化、更快更新学习内容和扩大影响力来减少对 IT 依赖的 10 种实用方法。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

学习保留公式

The Learning Retention Formula

在分析了 50,000 多名用户的数百万次学习互动后,我们发现将间隔重复与游戏化相结合可以比单独使用任何一种方法提高 3 倍的记忆力。本文详细介绍了五种具体的游戏机制。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

公司在快速变化的技术环境中保持学习与发展更新的 10 种方法

10 Ways Companies Are Keeping L&D Updated In A Rapidly Changing Tech Landscape

探索公司使用无代码、人工智能见解和数字化采用策略来更新 L&D 的 10 种行之有效的方法,以跟上快速技术变革的步伐。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

为什么学生在在线课程之后仍然举步维艰——以及他们实际上如何澄清疑虑

Why Students Still Struggle After Online Courses—And How They Actually Clarify Doubts

尽管在线课程越来越多,但许多学生仍然在概念清晰度和疑虑解决方面遇到困难。本文探讨了录制学习的隐藏局限性、学生在自学过程中实际上如何尝试克服困惑,以及为什么需要按需澄清工具。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

通过 ELB Learning 网络研讨会系列庆祝女性历史月

Celebrate Women's History Month With ELB Learning's Webinar Series

参加 ELB Learning® 三月份的每个星期四,参加一系列鼓舞人心的网络研讨会,其中包括来自 L&D 领域有影响力的女性的大胆想法、实用策略和新鲜观点。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

外劳计划引发的跳伞骚乱仍在继续

Skydiving stoush continues over foreign worker plans

澳大利亚工人工会 (AWU) 严厉批评了 Experience Co 及其子公司 Skydive Australia,该工会表示,该公司已向政府申请雇用 37 名更便宜的海外工人,同时取消了当地培训计划。该公司表示,不打算更换当地工人。

Divergent Technologies、Mach Industries 推出 Venom 自主攻击机

Divergent Technologies, Mach Industries unveil Venom autonomous strike aircraft

加利福尼亚州的两家国防初创公司在短短 71 天内设计、建造并试飞了一架新型快速建造的自主攻击机,这一时间表……继 Divergent Technologies、Mach Industries 推出 Venom 自主攻击机后,该机首先出现在 AeroTime 上。

更名后的 Skytrans 扩展到 Cobar

Rebranded Skytrans expands to Cobar

Avia Solutions 旗下的 Skytrans Australia 推出了悉尼和科巴之间的新包机区域航线。更名后的 Skytrans 扩展到科巴的帖子首先出现在《航空商业新闻》上。

来自沙特阿拉伯的 Ceropales Latreille 属(膜翅目:Pompilidae、Ceropalinae)的分类学修订,以及两个新种的描述

Taxonomic revision of the genus Ceropales Latreille, (Hymenoptera: Pompilidae, Ceropalinae) from Saudi Arabia, with the description of two new species

对来自沙特阿拉伯的 Ceropales Latreille(膜翅目:Pompilidae、Ceropalinae)进行分类学修订,并描述了两个新种摘要对来自沙特阿拉伯的 Ceropales Latreille(膜翅目:Pompilidae、Ceropalinae)进行了回顾。标本主要采集自该国西南部地区(吉赞省)。已识别出五个物种,其中包括 C. (Ceropales) pseudoaustralensis Gadallah & Malash, sp.。名词和 C. (Hemiceropales) subcribrata Malash & Gadallah, sp。名词进行了描述和说明。还提供

KBH Industrial 再次成为 UGA 增长最快的企业

KBH Industrial repeats as fastest-growing UGA business

UGA 公布 2026 年 Bulldog 100 排名。 KBH Industrial 的帖子重复出现,成为增长最快的 UGA 业务,首先出现在今日 UGA 上。

当“低技术”并不意味着低影响时:学习与发展团队如何在不使用花哨工具的情况下设计强大的学习功能

When "Low-Tech" Doesn't Mean Low-Impact: How L&D Teams Can Design Powerful Learning Without Fancy Tools

低技术并不意味着低影响。了解 L&D 团队如何设计引人入胜、易于访问且有效的培训,而无需花哨的工具、LMS 平台或大量预算。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

SmartLynx Australia 恢复 Skytrans 品牌

SmartLynx Australia reverts to Skytrans brand

在阿维亚解决方案集团撤资以及随后关闭 SmartLynx Airlines 品牌在欧洲的业务后,SmartLynx Australia(昆士兰凯恩斯)已恢复其旧 Skytrans 品牌。该航空公司在新闻稿中确认了这一转变,并指出品牌重塑仅限于企业形象。运营将在现有的澳大利亚 AOC 下继续进行,不会受到干扰。 Skytrans 的证书 CASA.AOC.0042 目前有效期至 2029 年 8 月 1 日。“Skytrans...

地平线飞机公司与北方飞机工业公司合作

Horizon Aircraft Partners with North Aircraft Industries

Horizon Aircraft Industries 与 North Aircraft Industries 合作,为 Cavorite X7 制造机翼 North Aircraft Industries 因其经过验证的复杂航空航天复合材料制造、工程和测试能力而被选中,多伦多...Horizon Aircraft Partners 与 North Aircraft Industries 合作的帖子首先出现在 AeroMorning 上。

构建更好的入职培训:您的 AI 驱动手册

Building Better Onboarding: Your AI-Powered Playbook

不要再花费数周时间制定入职计划,以免新员工感到困惑。了解 AI 如何将分散的 SOP 和文档转化为清晰、交互式且引人入胜的 60 天路线图,以及新员工可以实际使用的持续资源。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

企业培训计划:培养技能、绩效和业务影响

Corporate Training Programs: Building Skills, Performance, And Business Impact

本文探讨了企业培训计划是什么、为什么它们很重要,以及组织如何设计有效的计划来提供可衡量的结果。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

2026 年学习与发展的人工智能趋势:构建人类人工智能能力以实现最大影响

AI Trends In L&D For 2026: Architecting Human-AI Capabilities For Maximum Impact

到 2026 年,L&D 的成功取决于通过以人为本、管理良好的生态系统,将人工智能支持的学习转化为真正的劳动力能力和业务影响。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

电子学习行业客座作者文章展示 [2026 年 1 月]

eLearning Industry's Guest Author Article Showcase [January 2026]

如果您正在寻找下一篇精彩读物,这里是 eLI 2026 年客座作者文章展示的第一期,其中包括 1 月份提交的前 5 篇文章。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

团队如何利用人工智能和辅助功能构建更好的电子学习产品

How Teams Can Build Better eLearning Products With AI And Accessibility

小团队设计的电子学习产品面临着与企业平台不同的限制。本文从产品角度出发,探讨了人工智能支持的可访问性和自适应学习如何帮助小型团队构建更好的学习产品,以及人工智能仍然存在哪些不足。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。