Microlearning: A Must-Have In Hybrid Work
通过混合工作中的微学习，员工可以在工作流程中随时随地、跨地点和使用设备快速学习。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
2026 Trends & Strategies Online Conference
这次年终线上会议，为您呈现掌控未来的可操作蓝图。学习成为 AI 变革推动者，推进基于技能的组织对话，并帮助重新设计 L&D 职能以提高速度和影响力。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Driving Global Sustainability: How EcoVadis Built An Award-Winning Academy
EcoVadis 与 Learning Pool 合作创建了一个全球学习学院，通过敏捷、可访问的微学习推动可衡量的可持续性改进。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Cross River University of Technology (CRUTECH): An Overview
克罗斯河州立科技大学于 2002 年 8 月根据克罗斯河州第 9 号法案（最近修订为 2004 年第 6 号法案）成立。在本文中，我们将了解克罗斯河州立科技大学 (CRUTECH)：概述。克罗斯河州立理工大学是 [...] 克罗斯河州立理工大学 (CRUTECH) 的成果：概述首先出现在 FlashLearners 上。
The Beginner’s Guide To Writing The Perfect CV
对于职业初学者来说，第一次写简历可能会让人感到畏惧，但这是有一天找到梦想工作的必要步骤。简历（也称为 CV 或简历）本质上是一种营销工具，可以向潜在雇主展示您的技能、经验和教育背景，重要的是要使其像 […] 这篇文章《编写完美简历的初学者指南》首先出现在 FlashLearners 上。
Top 14 Things to Do On the Internet.
在互联网上最好做的事情是什么？互联网对我们生活的影响是深远的，触及我们生活的方方面面。数百万人每天都通过互联网来赚钱、学习、建立人际网络并做一切可能的事情。在互联网的帮助下，没有什么是不可能的 […] 互联网上要做的 14 件事。首先出现在 FlashLearners 上。
Rights Of A Citizen In Nigeria You Should Know
每个尼日利亚人都享有各种现行法律规定的权利、义务、责任和特权。然而，某些权利受到 1999 年尼日利亚联邦共和国宪法第四章的宪法保障，这些权利被称为不可剥夺的权利。本文旨在向读者介绍第 [...] 章中的各种基本人权，您应该知道的尼日利亚公民的权利一文首先出现在 FlashLearners 上。
Germany's FAI to add a Global 6000, sells CL604, leases LJ60
FAI Rent-A-Jet（IFA，纽伦堡）正在完成对 Global 6000 的收购，该飞机将加入该航空公司机队中的五架 Global Express 飞机。同时，它还出售了一架新翻新的挑战者 604，由 FliteWatch（FLW，马耳他国际机场）提供包机，并向 Avcair（布里斯班国际机场）干租了一架 Learjet 60。 Global 6000 预计很快将进入 FAI 机队。有关飞机制造商序列号和未来注册的详细信息尚未公开。据德国...
How Hazard Registers Boost Aviation SMS Safety Culture
强大的安全管理系统 (SMS) 对于管理风险和预防事故至关重要。 For aviation safety managers and accountable executives—senior leaders responsible for SMS oversight—fostering a strong safety culture is a critical goal.A Hazard Risk Register, a centralized tool for documenting and managing hazards, plays a pivotal role in achievin
Piper PA-36-375 Brave ZK-EIW c/n 36-7902006 是在新西兰注册的总共 11 架 PA-36 中的第八架。它于 1979 年 5 月 24 日在位于阿德莫尔的新西兰 Piper 飞机代理商 Airwork (NZ) Ltd 首次注册为 ZK-EIW。配备了 375 马力的 Avco-Lycoming IO-720 发动机（于 1979 年 7 月 11 日在新西兰首次飞行），于 13 日交付给 Airwork 的农业部门，并于 28 日完成了首次农业工作。上图是 1979 年末，CMM 拍摄的一张照片，显示该团队在北坎特伯雷的克拉伦斯机场。这是 Bolge
在这篇文章中，我将介绍一种基于“另类”范式的强化学习 (RL) 算法：分而治之。与传统方法不同，该算法不是基于时间差（TD）学习（存在可扩展性挑战），并且可以很好地扩展到长视野任务。我们可以基于分而治之进行强化学习（RL），而不是时间差（TD）学习。问题设置：离策略RL我们的问题设置是离策略RL。让我们简单回顾一下这意味着什么。强化学习中有两类算法：在策略强化学习和离策略强化学习。同策略 RL 意味着我们只能使用当前策略收集的新数据。换句话说，每次更新策略时我们都必须丢弃旧数据。像 PPO 和 GRPO 这样的算法（以及一般的策略梯度方法）就属于这一类。离策略 RL 意味着我们没有这个限制：我
R v Allison, 2025 CMAC 3 - Jurisdiction of military courts over civilians
2025 年 11 月 6 日星期四，加拿大军事上诉法院 (CMAC) 就 R v Allison, 2025 CMAC 3 案作出判决。上诉人的律师对此并不感到意外。上诉听证会结束后，律师预计法院将推翻 R v Wehmeier, 2014 CMAC 5。法院由首席大法官 Gleason 组成的令人印象深刻的小组组成，并由 Stratas 和 Trotter JJA 陪同，但没有明确表示它正在推翻 Wehmeier。然而，从上诉人的角度来看，显然是这样的。判决书并不是特别长。一些观察家可能会对判决中缺乏有关《军人纪律守则》对平民管辖权历史的讨论感到失望。他们的失望是有道理的。同样，对这一主题
Metrics That Really Matter: How Top Learning Teams Measure Success
许多学习和发展团队对数据充满信心，但只有少数团队能够证明培训如何提高收入、保留率或质量。了解哪些指标真正能引起领导者的共鸣，如何从第一天起就将它们与 KPI 保持一致，以及为什么基线和控制组会改变 ROI 对话。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。
40+ AI Prompts For Instructional Designers: From Storyboards To Scenario-Based Learning
通过面向教学设计师的 41 条 AI 提示，提升您的教学设计工作流程。从故事板到基于场景的学习，这些即用型提示可帮助您更快地创建引人入胜的课程、生成评估，并与您的 LMS 和创作工具无缝集成。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
eLearning Industry's Guest Author Article Showcase [October 2025]
如何在预算紧张的情况下设计电子学习？设计认证计划时应遵循哪些步骤？这些客座作者文章涵盖了最新的 L&D 趋势。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
When Human Insight Meets Artificial Understanding
教育技术首次不仅能够存储和传递知识，而且能够参与理解过程。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
Automating Storyboard Creation: How AI Agents Are Transforming Instructional Design
了解本地 AI 解决方案如何将故事板创建时间缩短 40%，使教学设计师能够专注于学习分析、绩效差距和战略性 L&D 计划，而不是格式化和校对。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
How Analytics And Dashboards In LMSs Elevate Training From Cost To Asset
了解 LMS 中的分析和仪表板如何将传统培训转变为可衡量的业务资产。了解实时洞察、绩效跟踪和数据可视化如何帮助组织改善学习成果、提高投资回报率并做出更明智、基于证据的培训决策。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。
