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我们被骗了吗?*

Are WE BEING LIED TO?*

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《筒仓》第 3 季的阿什利·祖克曼 (Ashley Zuckerman) 和杰西卡·亨维克 (Jessica Henwick) 分享他们银幕化学反应的秘密(采访)

'Silo' season 3's Ashley Zuckerman and Jessica Henwick share the secret to their on-screen chemistry (interview)

“这不是我们努力生成的东西,它实际上从一开始就存在”

大脑扫描揭示哪些疾病可能加速大脑衰老

Brain Scans Reveal Which Disorders May Accelerate Brain Aging

大脑加速老化与痴呆、成瘾和精神分裂症等精神疾病有关。脑部扫描可以使一个人的大脑看起来比实际年龄更老或更年轻。通过数万次扫描,研究人员发现痴呆症、轻度认知障碍、酒精成瘾和精神分裂症等精神疾病与年龄增长有关。

大约有三分之一的时间你的思绪都在走神。那不是问题。

Your mind wanders about a third of the time. That’s not the problem.

研究人员将经验丰富的航空公司飞行员放入模拟器中,每隔两分钟询问他们实际上在想什么。答案出乎所有人的意料。

美联储的价格稳定政策导致经济不稳定

The Fed’s Policy of Price Stability Helps Create an Unstable Economy

美联储声称其政策旨在保持物价稳定。然而,这些政策实际上损害了经济并使其不稳定。

我如何在 16GB MacBook 上重现 BM25、密集检索和 SPLADE

How I Reproduced BM25, Dense Retrieval, and SPLADE on a 16GB MacBook

三个检索基线的实际再现,包括对 RAG 系统重要的崩溃、修复和分数检查。我如何在 16GB MacBook 上再现 BM25、密集检索和 SPLADE 帖子首先出现在 Towards Data Science 上。

教导法学硕士更新信念,实现高效的长期互动

Teaching LLMs to Update Beliefs for Efficient Long-Horizon Interaction

ABBEL 与传统递归摘要相比的概述。信念取代了完整的交互历史作为代理的工作环境,信念分级通过监督每个信念状态的内容来提高性能。随着任务范围的增长,LLM 环境无法永远扩展。自总结可以实现简洁、可解释的上下文,但会带来显着的性能成本,特别是对于高质量数据稀缺的人工辅助领域,例如协作代码生成。我们用 ABBEL 来解决这个问题:一个框架,以自然语言信念状态的形式隔离和监督摘要的信息内容。动机:递归摘要的成本对于语言模型来说,要有效地协助日益复杂的任务,例如软件开发,它们必须能够与我们进行数百甚至数千个步骤的交互。对于如此长的任务,将整个交互的历史记录保存在上下文中是不切实际的。迄今为止使用的启发

2010 年,一项研究表明,解决全球变暖的最酷的解决方案可能也是最简单的;一层新的白色油漆可以帮助地球降温:白色屋顶如何减少城市热量并支持气候行动?

In 2010, a study suggested the coolest solution to global warming might also be the simplest; a fresh coat of white paint could help cool the planet: How white roofs may reduce urban heat and support climate action?

2010 年,一项研究表明,解决全球变暖的最酷的解决方案可能也是最简单的;一层新的白色油漆可以帮助地球降温。研究人员使用计算机模型来研究白色屋顶如何反射阳光、降低城市温度并减少城市热岛效应。该研究还解释了对建筑和能源使用可能带来的好处,同时指出,在大规模采用之前,实际挑战仍需要更多研究。

富有弹性的第二季度 GDP 临近预测掩盖了今年剩余时间的风险

Resilient Q2 GDP Nowcast Masks Risk For the Rest of the Year

伊朗冲突继续扰乱美国经济前景,但中东危机的影响可能很难在本周的第二季度GDP报告中显现出来。根据 The [...] 编制的即时预测中位数,政府的初步估计预计将大致匹配第一季度 2.1% 的实际年化收益。

共产主义的激励失调:越南的案例

Incentive Misalignment in Communism: the case of Vietnam

Rainer Zitelmann 在《理性杂志》的越南资本主义如何打败共产主义中写道,国家集体并不根据成员生产的大米数量来奖励他们,而是计算他们工作了多少天。如果您工作了 30 天,您将获得 30 分,这使您有权获得一定份额的收获。如果你工作了 20 天,你会得到 20 分,相应的分数也会减少。工作天数的验证成本很低,很难争论,而且不受天气影响。但这不是国家需要的东西,而是大米。产量是正确的目标,但个人的贡献是无法衡量的,因此集体对出勤率进行了评分。农民的反应是理性的——他们出现了。真正的努力转移到了私人土地上,在那里他们可以保留他们所做的一切。虽然合作社吸收了40%的国家农业资金,但合作社成

一个球形,距离他的脸十二英寸 |海军陆战队狙击手亚历克斯·莱蒙斯 (Half 2)

One Spherical, Twelve Inches From His Face | Marine Sniper Alex Lemons (Half 2)

亚历克斯·莱蒙斯 (Alex Lemons) 走过纳杰夫战役并来到这里居住。实际上击垮他的不是敌人,而是多年后他的个人体质。这是 Alex Lemons 的《Half 2》,他是前海军陆战队侦察兵狙击手、伊拉克战争老兵,与环境历史学家 Joshua Howe 合着了《战体》一书。一半 1 描绘了灵感——他进入狙击排和入侵的道路。这篇文章涵盖了纳杰夫战役、随之而来的损失,以及他和乔什花了数年时间构建一个关于脑震荡、创伤后应激障碍和有毒宣传的案例的基本原理——《一球面,距离他的脸十二英寸》后海军陆战队狙击手亚历克斯·莱蒙斯 (Half 2) 首先出现在特种部队新闻中。

B2B 营销基准:2026 年转化率、CPL 和绩效指标

B2B Marketing Benchmarks: Conversion Rates, CPLs, And Performance Metrics For 2026

将自己与不相关的基准和行业进行比较没有任何实际价值。借助行业特定的 B2B 基准,您可以根据行业标准评估转化率、每条销售线索成本、客户获取效率、渠道绩效和品牌知名度。本文首次发表在 eLearning Industry 上。

S5E34:Anita Archer 谈显式指导原则

S5E34: Anita Archer on the principles of explicit instruction

我很高兴能与您分享这一特别集,即《渐进错误》第 5 季的结局。安妮塔·阿彻博士也加入了我的行列,她是明确指导和有效教学领域最有影响力的声音之一。几十年来,安妮塔帮助教育工作者将学习科学转化为实际的课堂常规,以提高学生的成功,而她的工作......

S5E21:英伍德学院开创学习科学

S5E21: Inwood Academy Pioneers the Science of Learning

我的名字是 Zach Groshell 博士,欢迎来到我的播客!本季,我继续探索学习的科学——尤其是当学校试图围绕它建立教学模型时,这项工作实际上是什么样子。我们谈论了很多关于教育中循证实践的话题,但很少有人关注学校如何实施……

S5E27:Matt Bateman 和 Laura Mazer 澄清蒙特梭利的观点

S5E27: Matt Bateman and Laura Mazer set the record straight on Montessori

欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔(Zach Groshell),今天我们谈论蒙特梭利。我承认,我带着怀疑的态度开始了这次谈话。如今,大多数以“蒙台梭利”名义出售的内容都是玛丽亚·蒙台梭利实际著作的淡化版、随心所欲的版本。流行的漫画——蒙特梭利是一个孩子们随波逐流的自由之地……

S5E19:Leslie Laud 谈写作指导和自我调节策略制定

S5E19: Leslie Laud on writing instruction and self-regulated strategy development

欢迎回到《渐进式错误》。我是主持人扎克·格罗谢尔博士。这一季,我深入研究了写作教学——研究的实际内容、课堂实践经常发生变化的地方,以及真正需要什么才能帮助学生成为自信、有能力的作家。写作是我们要求学生进行的认知要求最高的事情之一……

S5E12:Brian Poncy 探讨教授数学事实的更好方法

S5E12: Brian Poncy on better ways to teach math facts

在本集中,我与 Brian Poncy 博士坐下来探讨您可能在学校听到过的一个说法:“教授数学事实会干扰理解。”从那里,我们深入探讨思考数学事实的更好方法,学校可以采取哪些不同的做法,以及当学校决定接受事实时出现的实际决定......

S5E14:大声思考……在辅导、技术或课程设计中什么最重要?

S5E14: Thinking out loud… what comes first in coaching, techniques or lesson design?

《更好的教学:只有有效的东西》中的“大声思考”是一组连续的对话,旨在理解教学、辅导和实施在学校中的实际作用,而不是我们希望的那样。前提很简单:吉恩·塔韦尔内蒂和我采取了一个具体的实践问题,指出容易出错的地方,……