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1:1 课程的 15 个在线白板选项

15 online whiteboard options for 1:1 classes

白板是面对面课堂的主要内容。在 1:1 课堂或远程学习期间,您仍然可以重现这种体验。这里有 15 个可以帮助您入门的想法(和模板!)。让我们面对现实吧。当您没有站在教室正前方时,您就会错过白板。它是房间的中心。这就是 […]1:1 课程的 15 个在线白板选项首次出现在 Ditch That Textbook 上的地方。

正念技巧在混合能力课堂中的使用

The use of mindfulness techniques in mixed-ability classrooms

混合能力教室是西班牙小学教育系统的常态。教师需要满足广泛的认知、情感和行为需求,同时确保实现学习目标并保持积极的课堂氛围。因此,寻找支持学习和幸福的策略至关重要。除了这些之外,《在混合能力课堂中使用正念技巧》一文首先出现在教育者室。

教与学:通过倾听学生的心声来学习教学

Teaching and Learning: Learning to Teach by Listening to Students

作为教师,我们知道许多因素有助于学生最大限度地发挥他们的潜力,并有望掌握一门学科。在这些因素中,只有一个是我们完全可以控制的——我们如何发展和运用我们的教学技能。当我们抓住向学生学习的机会时,技能就会得到增强,[…]帖子教学与学习:通过倾听学生来学习教学首先出现在教育者室。

建立归属感:文化好奇心的起点

Building Belonging: Where Cultural Curiosity Begins

“为什么要文化好奇心?为什么要多元化教育?”一位不是在美国学校长大的朋友经常问我这个问题。我通过自己的经历来回答这个问题——作为一名移民儿童、一名学校社会工作者,现在是一名教授——以及教育工作者每天所看到的:我们的学校是[…]后建筑归属:文化好奇心开始的帖子首先出现在教育者室。

相关:学校就绪的重新设计,将 SRO 重新构建为学校关系官员

RELATE: A School-Ready Redesign to Reframe SROs as School Relationship Officers

作者:Leigh Reagan Alley,教育博士,缅因大学奥古斯塔分校 Chief (ret.) Noel C. March,文学硕士,缅因大学奥古斯塔分校 一个可以选择的早晨。 。 。这是第一期。一名新生摔上储物柜,大步穿过大厅,兜帽盖上,眼睛盯着地板。他又迟到了,一篇[…]帖子“相关:学校准备重新设计,将 SRO 重新构建为学校关系官员”首先出现在教育者室。

引导阅读实践:规划、实施和独立读者之路

Guided Reading in Practice: Planning, implementation, and the path to independent readers

以阅读科学为基础的研究强调了明确、系统和响应式教学在培养熟练阅读能力方面的重要性(Shanahan,2020)。如果精心实施引导阅读,它可以作为一种差异化的教学方法,通过支持流畅性和理解力的发展来补充阅读科学。它进一步旨在满足多样化的读写需求[…]实践中的引导阅读:规划、实施和独立读者之路首先出现在教育者室。

重来的结束?重温人工智能时代的政策

The End of the Do-Over? Retake Policies in the Age of AI

作为一名大学教授,他还在暑期课程中教授高中生计算机科学,我家里的餐桌谈话听起来常常像教师会议。我的丈夫是一名助理校长,也是前课堂社会研究老师,我和我经常交换意见,了解学生从中学毕业时所看到的情况[…]帖子《重来的结束? 《人工智能时代的重考政策》首先出现在教育者室。

为什么地区领导人正在重新思考教育研究和政策

Why District Leaders Are Rethinking Education Research and Policy

如今,地区领导人被要求以比以往更少的资金和更少的容错空间做出不可逆转的预算决策。然而很多...

从校园到课堂:建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系

From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice

在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议;然而,这些关系往往没有得到充分利用(Darling-Hammond,2010;Kirst & Venezia,2004;Rippner,2015)。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展(PD)。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时,两个部门都会受益:K-12 […]从校园到课堂:建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。

设计归属感:基于资产的包容性学习方法

Belonging by Design: An Asset-Based Approach to Inclusive Learning

高等教育中的学生归属感已成为全国各地学院和大学的首要任务,因为他们努力留住并确保学生坚持毕业。特别是,多项关于归属感的研究强调了发展学术经验的重要性,其中包括主动学习和师生之间建立关系(Ahn & Davis,2020;Lopez 等人,2020;Strayhorn,2018)。当反思[…]帖子《设计归属:基于资产的包容性学习方法》首先出现在《教师焦点》上时高等教育教学与学习。

从床头到黑板:支持新护理人员的实用策略

From Bedside to Blackboard: Practical Strategies to Support New Nursing Faculty

当我从临床转向学术界时,我预计会感到有点迷失方向。我没想到的是,我在教室面前会感到多么措手不及。我可以管理一个病人,但设计一个教学大纲呢?那是外国领土。像许多新的护理教师一样,我很快意识到,良好的教学需要的不仅仅是临床专业知识。它需要指导、辅导和结构化支持。 […]帖子从床边到黑板:支持新护理教师的实用策略首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

通过初级教师小组研究试点研究发现主动学习的连续性

Discovering the Continuum of Active Learning through Junior Faculty Group Research Pilot Study

作为初级教师,我们的系、学院和大学的终身教职和晋升标准可能会让人感到畏惧、模糊,并在努力满足要求时产生压力。此外,一个人的专业研究领域和/或职位描述会加剧孤立感,从而加剧压力。因此,初级教师可能会出现适应不良的心态,如倦怠和冒名顶替综合症。根据我的经验,寻求同事的支持可能会带来压力和不确定性。不仅来自激励[...]通过初级教师小组研究试点研究发现主动学习的连续性的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。

超越禁令:利用人工智能重建教学世界

Beyond Bans: Rebuilding Teaching for a World With AI

当《大西洋月刊》询问大学应该采取何种措施来限制人工智能的危害时,泰勒·奥斯汀·哈珀 (Tyler Austin Harper) 回答说:只要能做到,甚至可以禁止校园范围内的设备、切断 Wi-Fi,并将互联网封闭在受监管的实验室中。这是一个令人振奋的建议。这也是一场错误的战斗。高等教育中最深刻的问题是结构性和教学性的问题,而不是技术性的问题。禁令并不能解决这些问题; […]《超越禁令:用人工智能重建世界的教学》一文首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

为校园带来活力的返校横幅概念

Back-to-School Banner Concepts That Bring Energy to Your Campus

新学年的开始充满了独特的能量。校园里又充满了动静。走廊里的声音越来越大。课堂从安静的准备转变为日常节奏。视觉线索在塑造这种转变的感觉方面发挥着重要作用。返校横幅有助于在返校的时刻发出更新、欢迎和准备的信号。第一印象很重要。学生、家庭和工作人员通知 [...]

亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因

The Reason Alexander the Great Invaded India in 327 B.C.

马其顿国王亚历山大三世,通常被称为“亚历山大大帝”,由于受到他个人英雄之一的启发而征战印度;狄俄尼索斯(发音为“die-oh-nai-sis”)。狄俄尼索斯在亚历山大熟悉的希腊史诗中征战印度,亚历山大三世相信,如果他……继续阅读亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因帖子亚历山大大帝于公元前 327 年入侵印度的原因首先出现在“学习一些有趣的东西”上。

停止修复,开始发展:高影响力辅导路线图

Stop Fixing, Start Developing: A Roadmap for High-Impact Coaching

从我的教学生涯起,教练就融入了我的血液。当我获得第一个职位时,我被大学队的一位前教练招募为新生橄榄球角色。虽然我担心这对我作为一年级教师的影响,但这些担忧从未成为现实。一年后,我又担任了两个职位:校队冰球主教练和长曲棍球新生教练。对我来说,我希望在课堂内外影响尽可能多的学生。我几乎不知道这些经历会深刻地塑造我,因为我在多年后建立了我的教练咨询公司。在我与世界各地学校的合作中,我一直认为,学生成绩的最重要驱动因素不是新技术或流行课程;而是学生的学习成果。这是教学和领导的质量。然而,有效的实践并不是凭空发生的。它需要一种超越传统的、往往是肤浅的评估过程的支持文化。为了真正推动学生学习,我们必须转向

新罕布什尔州:立法推动消除所有疫苗要求

New Hampshire: The Legislative Push to Eliminate ALL Vaccine Requirements

新罕布什尔州是一个不寻常的州。它对自由主义者来说就像一块磁石。他们中的相当一部分人被选入立法机构,利用自己的影响力将人民从政府中“解放”出来。他们当前的目标是消除所有疫苗需求。早已消灭的疾病将会卷土重来。人们会死[...]

特朗普称他将向格陵兰岛派遣一艘医疗船,但没有必要也没有医疗船

Trump Says He’s Sending a Hospital Ship to Greenland, But There Is No Need and No Hospital Ship

特朗普总统在他的个人社交媒体网站 Truth Social 上发布了一些国家版的 bts,这些内容有时很奇怪。在他发帖让自己难堪之前,白宫应该有人对这些内容进行事实核查。周末,他发布了这样的内容:唐纳德·J·特朗普@realDonaldTrump与出色的路易斯安那州州长杰夫·兰德里合作,我们将发送[...]