As a head of institution I need people to tell me when they think I’m wrong
基尔大学副校长 Kevin Shakesheff 发起基尔辩论，希望就复杂的高等教育挑战形成建设性分歧
The sector has changed size and shape over the last decade
David Kernohan 追踪英国高等教育十年多事之秋中学生人数的学科和提供者分布的变化
What happens when inclusion loses its limits?
Evie Papavasiliou 和 Angelos Bakogiannis 认为，高等教育对包容性的不断扩大的定义已经演变成一种难以管理的制度义务，有可能降低学习本身的要求
How to: make sure your job description and person specification articulate what you actually need
本博客由 Julia Roberts Advisory 创始人兼首席顾问 Julia Roberts 友情撰写。这是我们由四部分组成的“如何”系列博客中的第三篇博客，重点关注高等教育领导角色的招聘。第一篇关于如何使用高管猎头的博客可以在这里找到。第二个是关于招聘非管理人员，可以是[…]帖子《如何：确保你的职位描述和人员规范清楚地表达出你真正需要的东西》首先出现在 HEPI 上。
Dreams on hold: Pakistani students left in limbo by UKVI delays
对于许多巴基斯坦学生来说，在英国接受教育意味着多年的艰苦奋斗。但穆罕默德·里兹万·里亚兹 (Muhammad Rizwan Riaz) 表示，许多人的梦想因长期签证延误而破灭。《梦想被搁置：巴基斯坦学生因 UKVI 延误而陷入困境》一文首先出现在《PIE 新闻》上。
这种隐形税的改革早就应该进行了——随之而来的是整个大学系统的重组。永远不要与马丁刘易斯开战。政治的一条铁律是，创建 Moneyavingexpert.com 的金融大师在英国拥有准神般的地位，数百万人以他们永远不会信任任何政客的方式信任他的现金。如果他参与一项事业，他通常会获胜。因此，当刘易斯加入反对最近学生贷款制度改革的行列，敦促年轻毕业生游说国会议员进行抗议时，麻烦就在后面。而现在显然它就在这里。上周，绿党领袖扎克·波兰斯基呼吁“就学生债务减免进行对话”，呼应了上次美国大选中年轻民主党选民要求更快注销贷款的集结号召（尽管他没有解释他将在哪里找到所需的数十亿美元）。不久之后，五位前教育部长—
Employers should contribute to universities | Letters
约翰尼·里奇 (Johnny Rich) 提出了一种可持续的高等教育资助模式。再加上亨利·麦尔特 (Henry Malt) 和大卫·格里夫 (David Gleave) 关于学生债务问题的来信（学生债务是代际不公。为什么我们对毕业生的压榨比对超级富豪的压榨更严厉？，2 月 16 日），盖比·辛斯利夫 (Gaby Hinsliff) 写道：“如果政府有更好的选择，那么让我们尽早听取他们的意见。”任何更好的选择都必须解决这样的问题：大学提供的课程虽然大多都很精彩，但并不是经济所需要的，因此无法实现回报最大化。大学的资助是为了提供学生想要学习的课程，而不是社会和雇主最看重的课程。可以理解的是，年轻人
Students in England and Wales launch legal action over Covid-hit studies
伦敦大学学院 Covid 和解协议为整个大学部门的索赔打开了大门，超过 17 万名学生寻求赔偿在 Covid-19 期间，数十所大学面临着超过 17 万名学生寻求赔偿的法律诉讼。诉讼前索赔信已代表受害人发送给英格兰和威尔士的 36 所大学，包括巴斯、布里斯托尔、卡迪夫、埃克塞特、伦敦帝国理工学院、利兹、利物浦和华威大学学生。继续阅读...
Inside the fight to save Texas’ Native American studies course
萨维恩·霍恩（Savion Horn）看着教室前面的屏幕上出现了“之前”和“之后”的图像：男孩和女孩的黑白照片，比他和他的同学年轻得多，首先是长发和传统服装的脸，然后是剪短的头发，穿着高领连衣裙和僵硬的纽扣。对于霍恩来说，那么……《拯救德克萨斯州美洲原住民研究课程的斗争》一文首先出现在《赫钦格报告》上。
Belonging by Design: An Asset-Based Approach to Inclusive Learning
高等教育中的学生归属感已成为全国各地学院和大学的首要任务，因为他们努力留住并确保学生坚持毕业。特别是，多项关于归属感的研究强调了发展学术经验的重要性，其中包括主动学习和师生之间建立关系（Ahn & Davis，2020；Lopez 等人，2020；Strayhorn，2018）。当反思[…]帖子《设计归属：基于资产的包容性学习方法》首先出现在《教师焦点》上时高等教育教学与学习。
Five former education secretaries urge Labour MPs to back Send reforms
独家报道：大卫·布伦克特 (David Blunkett) 和埃斯特尔·莫里斯 (Estelle Morris) 等人呼吁计划是修复系统的“一代人一次的机会”五位前教育部长联合呼吁工党议员支持对英国学校特殊教育规定进行彻底改革，称这是修复失败系统的“一代人一次的机会”。这封公开信由大卫·布伦克特 (David Blunkett)、埃斯特尔·莫里斯 (Estelle Morris)、查尔斯·克拉克 (Charles Clarke)、露丝·凯利 (Ruth Kelly) 和艾伦·约翰逊 (Alan Johnson) 签署，他们从1997. 继续阅读...
以下是本周引起我注意的一些资源、帖子和文章。我希望你觉得它们有用。本周我将从引起我注意或激励我成长的推文开始。第一条是 @Wes_Kieschnick 分享的拉尔夫·沃尔多·爱默生 (Ralph Waldo Emerson) 的一句话。韦斯是《大胆学校》的作者，我最近在拿起他的书后开始关注他。“除非你尝试做一些超出你已经掌握的事情，否则你永远不会成长。” - Ralph Waldo Emerson #BoldSchool #edchat #MondayMotivation #MondayMorning #MondayThoughts pic.twitter.com/EmoGvYiLVM — W
Q&A: How can districts navigate parental engagement and technology?
学校管理者协会 AASA 执行董事 David Schuler 表示，学校正处于技术的“颠覆阶段”。
UCLA receives $2 million gift from the Jivrajka Family Foundation to establish endowed chair
Ravi Dave 博士被任命为 Jivrajka 家庭基金会主席，负责开发和监督 UCLA Health 南亚心脏项目。
The home of next-gen genius: 3 UCLA professors named Sloan Research Fellows
David Clewett、Pradip Gatkine 和 Juliana Londoño-Vélez 等来自美国和加拿大的 126 名学者荣获这一享有声望的奖项。
Q&A: ‘MELA’ documentary demonstrates how art and local communities can enhance scientific projects
最近一部关于印度羚羊繁殖习惯的纪录片讲述了与艺术家和当地社区的接触如何帮助研究人员分享他们工作的重要性的故事。威斯康辛大学新闻向威斯康星大学生物学助理教授、该项目负责人之一维韦克·哈里·斯里达尔 (Vivek Hari Sridhar) 询问了有关该项目和这部纪录片的详细信息。
Jacobus Fellows: Decker, Geadah, Kapoor and Rozinov win Princeton’s top graduate student honor
历史学家 Philip Decker、数学家 Victor Geadah、计算机科学家 Sayash Kapoor 和文学学者 Eliana Rozinov 是今年的波特·奥格登·雅各布斯研究员。
